部编版小学语文六年级上册第八单元24《少年闰土》课时练习设计附答案 读写结合.docxVIP

PAGE PAGE 1 部编版小学语文六年级上册第八单元24《少年闰土》课时练习设计附答案 读写结合 《少年闰土》习题精选 一、看拼音写词语 　　 二、多音字组词 三、比一比，组词语。 　　　捏（　　　）　钮（　　　）　拜（　　　）　允（　　　） 　　　扭（　　　）　纽（　　　）　湃（　　　）　充（　　　） 　　　缚（　　　）　搏（　　　）　租（　　　）　组（　　　） 　　　傅（　　　）　膊（　　　）　祖（　　　）　阻（　　　） 　　　厨（　　　）　稻（　　　）　胯（　　　）　挎（　　　） 　　　橱（　　　）　滔（　　　）　跨（　　　）　垮（　　　） 　　　郑（　　　）　贼（　　　）　正（　　　）　贱（　　　） 　　四、填空 　　1、按课文填空。 　　（　　　）天空中挂着（　　　）圆月，下面是海边的沙地，都种着（　　　）西瓜。其间有一个十一二岁的少年，（　　　），（　　　），向一匹猹（　　　　）刺去。 　　2、归纳课文有关内容，然后填空。 　　　从闰土给“我”讲（　　　　）、（　　　　　）、（　　　　　）、（　　　　　　）等几件事，可以看看闰土是一个（　　　　　　　　）少年。 五、缩写句子 　　1、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。 　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　　2、狡猾的狐狸假惺惺地挤出几滴眼泪。 　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　　3、我们靠着栏杆看鱼儿自由自在地游来游去。 　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　　4、那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。 　　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　　参考答案： 　　一、碧绿、郑重、允许、仿佛、厨房、刺猬、畜生、胯下、 　　二、 　　三、捏拿、扭打　　按钮、枢纽　　拜年、澎湃　　允许、充分　　束缚、师傅　　搏斗、胳膊 　　　　出租、祖国　　组织、阻挡　　厨房、橱窗　　稻米、滔天　　胯下、跨越　　挎包、垮台 　　　　郑重、正确　　捉贼、下贱 　　四、1、深蓝的一轮金黄的一望无际的碧绿的项带银圈手捏一柄钢叉尽力地。 　　　　2、捕鸟、捡贝壳、看瓜刺猬、看跳鱼儿活泼可爱、聪明能干、有丰富常识的海边农村 　　五、1、天空挂着圆月。 　　　　2、狐狸挤出眼泪。 　　　　3、我们看鱼儿。 　　　　4、猹逃走了。 二、24《少年闰土》读写结合：通过几件事写人 训练目标： 　　1、通过几件事来展示人物一个方面或几个方面特点。 　　2、培养学生筛选素材的能力。 　　3、激发学生产生欣赏他人的热情。 　　难点分析： 　　　留心自己在生活中接触的人和事，关注他们的特点，选择自己最感兴趣的一个人及其特点，围绕特点筛选素材、选取典型事例。 　　读写结合： 　　　《少年闰土》和《我的伯父鲁迅先生》典型事例的选择方法。 　　训练准备： 　　1、生活实践：关注要写的人的语言和行动，体会其性格特点。 　　2、思想情感：激发学生产生欣赏他人的热情。 　　3、语言材料：《少年闰土》和《我的伯父鲁迅先生》；描写人物语言、动作和神情的词句。 　　习作例文： 　　　　　　爷爷的“三乐主义” 　　我的爷爷已经80岁了，他戴着厚厚的近视眼镜，耳朵里常塞着助听器，三年前患了肺癌，但每餐还能吃两碗饭，身体还很硬朗。爷爷说，这得归功于他的“三乐主义”呢！你想知道什么是他的“三乐主义”吗？ 　　爷爷的第一乐是“助人为乐”。爷爷还没有耳聋和患癌症时，邻居们经常找他写信、写对联。隔壁孙爷爷的女儿在外地工作，每次来了信，爷爷总是很热情地给他讲信上写的事；尽管孙爷爷说话罗哩罗嗦，但爷爷总是耐心地听，不用多少时间回信就写好了。过年了，家家户户都让我爷爷来写春联，爷爷不管在干什么，便都放下、立刻把对联写好，从来不推托。人家谢他，他说：“这是你们看得起我，我感到十分高兴呢！”现在爷爷患癌症了，耳朵更聋了，人家在跟他说话，也不太听得清了，让他来写信的人少了，但请他写对联的人还是很多。 　　爷爷的第二乐是“知足常乐”。妈妈爸爸要上班，爷爷生病时，只有早上，中午，晚上来陪他，但他还是觉得爸爸妈妈很关心他，常常对来看望他的老朋友和医生们乐哈哈地夸奖爸妈：“哈哈，我生病却是享福呢，看我的儿子媳妇多好！”爷爷每天要吃20多元钱的药，他常说：“如果没有共产党,我这条老命早就没了。”在生活上，爷爷也没高要求。爸妈每天总给他吃鱼啊,肉啊,就是素菜，也是香菇什么的，但爷爷却常向爸爸要豆腐吃。还说：“豆腐便宜，营养好，解放前我还吃不起呢!”他常对我说解放前他“讨米”下锅、用点灯的油炒冷饭吃的故事,从此以后，我再也不挑菜吃了。 　　爷爷的第三乐是“自得其乐”。爸妈都是老师，没时间陪他说话，但爷爷并不寂寞，不是看书，就是抄古诗，或者左手跟右手下棋。告诉你，他还编书呢！虽然他知道他编的书不会出版，但爷爷还是要编。他退休