高一历史教案范文(10篇)：新文化运动教学案、中国近现代社会生活的变迁…等.doc

高一历史教案（10篇） 内容提要： 大一统与秦朝中央集权制度的确立 新文化运动教学案 中国近现代社会生活的变迁 中国近现代社会生活的变迁 中国近现代社会生活的变迁 罗马法的起源与发展学案 罗马法的起源与发展学案 罗马法的起源与发展学案 第20课文学 义和团运动和八国联军侵华战争 大革命的兴起（一) 大革命的兴起（一) 大革命的兴起（一) 《经济建设的发展和曲折》教学案例（第三单元） 《经济建设的发展和曲折》教学案例（第三单元） 高一历史第五单元复习提纲 高一历史第五单元复习提纲 红军的长征教案 红军的长征教案 红军的长征教案 全文字数：34873 大一统与秦朝中央集权制度的确立 大一统与秦朝中央集权制度的确立 第2课　[课程标准]　1.知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实。2.了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。 一、从群雄割据到大统一1．背景(1)春秋时期①一些贵族擅自分封，小宗不断取代________。②周王室逐渐失去____________的地位。(2)战国时期①战国中期以后，国君先后改称“______”。②为增强国力、称霸天下，各国纷纷变革，逐步废除旧制度。③秦国经过商鞅变法，逐渐强大起来。2．过程：秦国先后消灭韩、____、魏、____、____、齐等国，秦王嬴政于公元前221年建立统一的大帝国。二、中央集权制度的确立1．特点：权力的高度集中。2．内容(1)皇帝制度①开端：秦王________改称皇帝，自称“始皇帝”。②特点：________至上，大权总揽；实行“家天下”的______________。(2)三公九卿制①三公指丞相、御史大夫和太尉。丞相辅佐________处理全国政务；御史大夫掌管律令、图籍，负责________百官；太尉协助皇帝管理________。②九卿分管国家和________的各种事务。③作用：中央官员相互配合牵制，军国大权由皇帝最终操纵。(3)郡县制度：地方分______、______两级，郡设郡守、郡丞、郡尉，县设县令、县丞和县尉，县以下设____、____等基层机构。(4)选官制度：制定了一套选拔和考察官吏的制度。(5)法律：秦法是加强皇权、巩固中央集权政治体制的工具。3．影响(1)彻底打破了传统的____________。(2)奠定了中国古代大一统____________的基础。(3)其中央与地方官制的基本原则为后世继承，提高了行政效率，强化了对________的控制。(4)对此后2 000多年的中国政治与________影响深远。?知识点一　从群雄割据到大统一1．春秋初期，郑庄公一度独揽王室大权。周郑双方互换太子为质，史称“周郑交质”。后来双方反目，郑军打败周军，周桓王中箭负伤，史称“射中王肩”。这段材料实质上反映了(　　)a．春秋争霸战争????? b．宗法分封制被破坏c．郑国变法效果显著? d．统一条件已成熟2．秦国能灭掉六国、统一中国的最主要原因是(　　)a．广大人民饱受战乱之苦，渴望统一b．秦国是七国中实力最强大的国家c．拥有强大的军事力量进行兼并战争d．采取正确的战略战术知识点二　中央集权制度的确立3．xx年11月5日，乾隆玉玺“八徵耄念之宝”(下图)被伦敦苏富比拍卖行以折合人民币4 000万元左右的价格拍出。皇帝的印章称为“玺”始于(　　)?a．夏王启? b．商王汤? c．商王纣? d．秦始皇嬴政4．假如有一名秦朝的政府高官，他每天工作非常繁忙，除了将大臣们的奏章归纳整理外，还得对一些违法乱纪的官员进行暗访、调查。那么，这个政府高官应是(　　)a．丞相? b．御史大夫c．太尉? d．郡守5．中国古代有一位大臣向皇帝进言：“臣闻殷、周之王千馀岁，封子弟功臣，以为枝辅。今陛下有海内，而子弟为匹夫，卒有田常、六卿之臣，无辅拂，何以相救哉？事不归古而能长久者，非所闻也。”此大臣的主张(　　)a．反对郡县制??? b．主张郡县制c．反对中央集权? d．主张中央集权6．一次研究性学习成果展示会上，某同学发表了题为“秦朝——我国历史上的第一次社会政治大转型”的报告。这篇报告的主题可能是(　　)234 新文化运动教学案 新文化运动教学案 【本节重点知识】1、新文化运动兴起的背景、标志、代表人物、前期指导思想、主要阵地和活动基地；2、前期新文化运动的内容及其主要表现；3、新文化运动的发展（后期）的内容、主要代表；4、第一个在中国举起社会主义大旗的代表人物及其文章；5、新文化运动的历史作用（影响）。 【知识结构】一、背景1、政治上：????????? 失败后，?????? 支持袁世凯复辟，加紧侵略中国。2、经济上：一战期间，中国?????????????????? 有了进一步发