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。 一、复习目标： 、通过复习理论知识使学生掌握本学期的基本体育与保健知识。 2 、通过复习与练习，使学生融会贯通个知识点， 并能在以后的日常生活中利用体育保健 知识来保护自己。 、了解国内外开展的体育赛事，培养学生的爱国热情。二、复习内容： （一）、列宁童年锻炼身体的故事 、列宁童年是怎样学习和锻炼的？ 、你打算怎样安排好学习和锻炼? （二）、小学生体育合格标准 、怎样才能体育合格？（三）、体育锻炼的卫生 、上述体育锻炼卫生你做到了吗？（四）、人体的呼吸系统 、呼吸系统由哪些器官组成？（五）、胸围和肺活量的测量 、把自己的胸围和肺活量值与上表作一比较？ 地区与性别 年 龄 10 11 12 城市 男 1810 1960 2175 女 1660 1842 2116 农村 男 1682 1876 2005 -可编辑修改 - 。 女 1527 1726 1886 （六）、体育锻炼对呼吸系统的好处 、经常参加体育锻炼，对呼吸系统有哪些好处？（七）、力量和耐力的检查 、你能说出测量上肢肌、下肢肌、腹肌和背肌力量的方法吗？附四年级理论考查卷： 填空 1 、列宁于（ ）年 4 月 22 日出生于（ ）。 2 、两操一练指的是（ ）、（ ）、（ ）。 3 、三好学生的体育合格标准评定不低于（ ）。 4 、呼吸系统由（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等器管组成。 5 、立定跳远的成绩是用（ ）作单位。 是非题 1 、速度：是指人体进行长时间肌肉活动的能力。 （ ） 2 、四面转法不包含立正、稍息。 （ ） 简答题 1 、 体育锻炼应注意哪些卫生？ 2 、 参加体育运动，对呼吸系统有哪些好处？ 三、复习措施： 、利用课堂教学对学生进行知识的复习，巩固本册知识点。 、延伸课堂内容，布置体育回家作业，让学生查找近期举行的各种国内外赛事知识点。 、采用 “一帮一 ”或 “几帮几 ”的合作学习活动。 -可编辑修改 - 。 官渡区小板桥小学 2010 学年上学期体 育复习计划 一、复习目标 1、通过复习理论知识使学生掌握本学期的基本体育与保健知识。 2、通过复习与练习， 使学生融会贯通个知识点， 并能在以后的日常 生活中利用体育保健知识来保护自己。 3、了解国内外开展的体育赛事，培养学生的爱国热情。 二、复习措施 1、利用课堂教学对学生进行知识的复习，巩固课内知识点。 2、延伸课堂内容， 布置体育作业， 让学生查找近期举行的各种国内、 外赛事知识点。 3、采用“一帮一”或“几帮几”的合作学习活动。 三、复习重点 以教材内容为依据，以复习田径、篮球、足球、乒乓球、羽毛球等基 础知识为主要内容， 重点抓住课堂教学所讲的知识点， 从全面积累体 育知识归纳复习，让学生牢固掌握学过或听过的体育综合知识。 四、复习难点 把课堂学习的知识与课外知识相结合，全面涉及体育各项竞赛知识。 五、复习方法 将所学到知识分组归类进行复习， 注意各个知识面上的联系， 又通过 讲、评、议、练、网络查找等形式巩固内容，加强知识面的巩固。 -可编辑修改 - 。 六、复习时间：十五周、十六周、 七、复习过程： 小学六年级体育复习计划 内容摘要：健康第一 ”的指导思想，促进学生全面发展。 2. 根据期末学生学习任务 较重等情况，合理安排教学内容，把安全教育作为教学重点，积极组织学生参与体育锻 炼，有效地调节期末期间学生学习的紧张情绪，积极促进学生体育和智育的共同发 展。 3. 结合《评价指导意见》要求，做好期末考核评价工作。 二、教学、考核 及评价要求： 1. 注意加强安全教 小学六年级体育复习计划 一、期末教学工作指导思想： 认真落实新课程标准，坚持 “健康第一 ”的指导思想，促进学生全面发展。 根据期末学生学习任务较重等情况，合理安排教学内容，把安全教育作为教学重点，积极组织学生参与体育锻炼，有效地调节期末期间学生学习的紧张情绪，积极促进学生体育和智育的共同发展。 结合《评价指导意见》要求，做好期末考核评价工作。 -可编辑修改 - 。 二、教学、考核及评价要求： 注意加强安全教育，增强安全意识，教师在课前必须做好安全检查，特 别是期末阶段，学生对体育活动的欲望更加强烈，活动更加兴奋，而忽略安全性。因而教 师应特别注意安全教育，有效保障期末各项教学工作的顺利完成。 认真贯彻新课标精神，根据学生的特点在期末安排中多加入培养学生兴 趣的游戏和竞赛，让身体健康与兴趣爱好和谐统一。 3.根据 “新课程标准 ”考核评价的要求， 本期六年级考核评价项目为： ①运动能力： 50 米跑、 跳短绳、仰卧起坐（选择两项考评占 40% ）②技能技巧：跳高动作技评、支撑跳跃山羊分 腿腾越（占 30% ）、③运动健康常识（占 20% ）、④出勤及学习态度（占 10% ），采用优 秀、良好、及格、不