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教学经验总结 资深教师教学工作经验总结 我从走上教师这个岗位至今已 30 年了， 30 年来，我从 一名民办教师转为公办教师，从当年充满朝气的小姑娘到如 今两鬓略显白发的“半老太婆”，这期间，我见证了一轮又 一轮的教育改革，感受到了教学改革势在必行。从教以来， 我经历了小班、大班、好班、差班以及语文、数学等学科的 教学，“酸甜苦辣俱尝遍，喜怒愁乐又一春”。 30 年来，我 把陶行知先生献身教育的名言“捧着一颗心来，不带半根草 去”当着我对教育的承诺。对教育事业一生的执着追求。作 为一名教师，我严格按照一个好教师的标准严格要求自己， 牢固树立教书育人的信心，把强烈的事业心好责任感放在第 一位，兢兢业业，在三尺讲台上默默耕耘。我爱岗敬业，以 满负荷的工作量好满腔的热情投身工作，凭着自己对教学的 热情，总是在实践，在钻研，在进步，在创造。作为一名教 师，我积极履行自己的职责，多年来，我在教学地方、方面 虽然取得了一定的成绩，总结了一些经验，但也存在着不足 有欣慰，但也有惭愧为使在今后有限的教学生涯中更好的开 展工作，现将自己的教学工作作一小结。 一、树立正确的教学观 教师是教学过程的组织者，是素质教育最终的实践者。 在新的历史时期，我们面对新的教育形式，新的教育体制， 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 11 必须树立正确的教育观、质量观和人才观，不断学习，努力 提高自己的教学水平，不仅要关注教学行为，使自己的教学 能力不断想综合能力的探究性教学 , 多维度的体验性教学 , 互动交往性教学的方面发展 . 要报教学当成一种事业去追求 , 把每节课都看成是发挥自己创造力、施展才能的机会和发展 自己的机会 , 把上好每节课看成是自己生命价值的体现。牢 记：“教学是事业，事业需要奉献 ; 教学是科学，科学需要 探索，教学是艺术，艺术需要创新”为此，我每年除积极参 加各种校本培训外，还自费订阅了《小学各科教与学》 、《小 学教学设计》 等刊物， 从中吸收精华， 补充自己的“营养”。 二、深钻教材，改进教法，力求创新 教材是教师从事教学的依据，对教学具有规范性，因此 教师要做教材的主人， 对教材的应用必须得心应手， 钻得进， 跳得出。同时要充分理解教材的编写意图，对于任何一个知 识点的把握，必须准确而深刻，把握好点与点之间的联系。 要注意改进教学方法，讲究整合，融合，要以学论教，努力 发展每个学生的不同潜能，使他们在课堂上敢想、敢说、敢 做，学会创新。因此，在平时的教学中，我努力营造宽松、 愉悦、和谐的学习氛围，创造性地使用教材，体现“用教材 教，而不是教教材”得原则，呈现的内容、形势尽可能是学 生熟悉的、喜闻乐见的、灵活多样的，从而使学生感到生活 中处处有数学，数学就在身边。加强开放意识、训练意识、 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 11 体验意识，正确处理结果和过程。牢记“教学有法，但无定 法，贵在得法。”不放过任何一个可以开启学生创新思维的 的方法和途径，从备课到上课，我给自己确定的目标是“精 益求精”“没有最好，但求更好”。 教学中，我处处以高标准严格要求自己，以学生的发展 为本，面向学生，尊重差异，使学生