体育活动第学期教学计划(四篇).docxVIP

参考范本 体育活动第学期教学计划 (四篇 ) 目录： 体育活动第学期教学计划一 年级体育与健康下学期教学计划二 年级语文第学期教学计划三 学年度第学期教学工作计划四 - 1 - 体育活动第学期教学计划一 一、指导思想 以《学校体育工作条例》为指导，以《学生体质健康标准》为工 作目标，认真贯彻学习新课程标准，转变教学理念，加强体育课堂 教学的改革，树立健康第一的指导思想，促进学生健康成长；激发 学生的兴趣；培养学生坚持体育锻炼的意识和能力。高质量做好学 校体育工作。 二、工作目标 1、加强体育课堂教学的常规管理。推动体育教学改革与教学研 究，提高体育教师的理论水平、业务能力和教学质量。教师要以学 生发展为中心，注重学生的身心发展，促进学生积极参加体育锻 炼，掌握基本运动技能，养成良好的体育锻炼习惯。本学期要加强 对学生进行课堂常规教学。 2、加强运动队训练工作，坚持科学训练，保证训练时间、提高 训练质量，认真制定训练计划，积极主动的开展训练活动。为提高 学生的竞技水平打下良好的基础。 3、认真抓好群体工作，保证两课两操质量，安排好体育课外活 动和体育达标工作，保证学生每天一小时的体育锻炼时间。在体育 活动中要进行安全教育。 三、工作重点 1、加强体育教学工作管理，积极组织各种教育教学活动，提高 体育教师授课水平，使体育教学改革不断深入。 2、认真安排好课间操和体育课外活动，保证课间操质量，体育 教师必须带操。体育课外活动要安排合理，活动形式内容丰富。 2 / 12 四、具体活动安排 日期活动内容主持人备注第一周教研组活动制定各项学科计划 教导处第二周教研组活动：研究讨论有关竞赛训练事项。苏福兴第 三周教研组活动： 研究讨论运动员资格审查事项。教导处第五周教 研组活动：“青年教师公开课”陆刚上教导处第七周教研组活动： 李萍公开课苏福兴第八周教研组活动：研究讨论体质测试上报事项 苏福兴第十周教研组活动：卢雪芬公开课。教导处第十二周教研组 活动：实习教师汇报课。教导处第十三周教研组活动：苏福兴公开 课苏福兴第十六周教研组活动：整理资料苏福兴 3 / 12 年级体育与健康下学期教学计划二 一、指导思想： 素质教育已经成为学校教育的主旋律，学生的培养将更注重健全的人格、扎实的技能、适应社会的能力、科学的态度和创新的精神。围绕社会主义市场经济对人才的需求，以德育为核心，重点培养学生的创新精神和实践能力，以学生身心发展为本，突出”健康第一”，提高学生身体素质和心理素质，以适应新世纪的社会生产和现代生活对人体的挑战。立足于“以人为本，健康第一”的指导思想，培养学生能力，增强体育意识，掌握锻炼方法，养成锻炼习惯为重点，对传统教学模式、教学内容、教学方法进行改革。激发学生兴趣，积极引导培养学生参加体育活动的兴趣与爱好。促进学生个性发展，尊重学生个性的全面发展。注重实践，向学生传授正确的体育思想方法，学习方法和自我锻炼方法，培养学生能跟上时代的发展步伐，满足自身健康的需求，不断获取保持身心更有效的能力和更适宜的方法。关注学生的个体差异和不同需求，确保每一个学生受益，即选择和设计教学内容时都要考虑到学生的个体差异，要给学生留有充分的余地，使得学生在参与体育活动的过程中能够平等受益。 二、学生基本情况分析： 六年级的学生对于体育与健康这门课程已经有了一定的认识，对于一些体育活动的开展表现的也很积极，兴趣极高；但大部分学生的自律性还不够，注意力还不够集中，上课经常管自己玩，教师在讲解游戏规则时不认真听，导致游戏不能正常、快速的进行。所以要加强学生注意方面的练习。而且，大部分学生已经掌握了一些 4 / 12 体育与健康课堂中所常见的体育术语，如向前看、向右看齐、报数 等，并能准确的做出各个术语所要求的动作与行为。 有些学生由于缺乏体育基础，身体素质差，在课堂学习活动中 感到困难较大，尽管很努力，也很难跟上教学要求，得不到好成 绩，从而丧失信心，产生自卑心理，害怕或逃避体育课，也就谈不 上学习兴趣。有的学生对体育缺乏正确的了解和认识，认为上体育 课只是玩玩而已，他们虽然也知道参加体育锻炼可以增进自己的身 心健康，增强体质。 三、教学任务： 1、重视激发学生和培养学生的运动兴趣。运动兴趣是激发和促 进学生自主学习或兴趣不高，他或她就不会主动、积极地参与体育 活动。无论在教学内容的选择还是教学方法的变化都要注意激发学 生的学习兴趣。 2、重视实践能力的