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2,3,5的倍数特征;复习:;; 个位上是0、2、 、 、 的数,都是2的倍数。;例1:2的倍数有哪些?;课堂练习;以下数中,哪些是奇数,哪些是偶数?;下面那些数是2的倍数?;按要求填一填。;例2:5的倍数特征是什么?; 在下表中找出5的倍数,并涂上颜色。看看有什么规律。;下面哪些数是5的倍数?;课堂练习;按要求填一填。;课堂活动:2、怎样才能走出迷宫?;p6 例3:找规律。;〔2〕填表,判断所组成的数是不是3的倍数。;3的倍数的数 ;试一试:在表中任取一个3的倍数,把它个位上与十位上的数字相加??和还是3的倍数吗?;上图中画斜线的数字都是3的倍数,它们的个位与十位上的数字相加,和依然是3的倍数。;课堂活动:选出两张卡片组成一个而两位数,使这个两位数是3 的倍数,你认为该怎么选?;1、以下数中3的倍数有________________。;板书设计;谢谢!
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