3预习单与检测单.docxVIP

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预习单 姓名 23、假如 一、朗读课文 1、我已读了( )遍课文,能把课文读得(打J) 正确□ 流利— 有感情」 2、本课共( )小节。我能尝试背诵。 二、生字新词 1、给下列画线的字注音 寻找(马屁( 寻找( 健康(哭泣(归还( 健康( 哭泣( 归还( 上面有一个多音字( ),它的另一个读音是( ),组词( )。 2、从文中找出下列词语,并且用自己的话说一说画线的词语是什么意思。 快活 寒冷 尝 寻食 丕主 三、梳理内容 假如“我”有一枝马良的神笔:我要给小树画 ; 我要给小鸟画 我要给朋友西西画 四、搜集资料 搜集有关神笔马良的资料。用简单的话说一说神笔马良的故事。 家长签字: 你真棒!匚]有进步! Q 加油啊! O 检澳]单 班级 姓名 23、假如 一、我会写 1 1 _ 1 艮 1 1 . 1 .…良… 1 1 e 二、 给多音字选择合适的读音,画,再读一读。 放学后我还(hdi hu d n)要去图书馆还(h a i hu a n)书呢! 三、 发挥想象:假如你也有一枝马良的神笔,你将会怎么做?把句子补充完整。 假如我有^支马良的神笔,我要给 画 让

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