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2020年小学四年级语文上学期词语理解练习选择题b
1、关于汉字的书写描述不正确的一项是( )
A.汉字书写时,撇和捺写得舒展,字形才优美。
B.汉字书写时,横平竖直,字才端正大方。
C.排”字书写时,横画间距要相等。
D.“焰”字书写时,左部“火”的最后一笔是捺。
【答案】D
【解析】本题考查的是字形书写错误的是,根据选项的要求,可以得出本题中书写 “火”最后一笔捺变为点。
2、下列句子中有语病的一项是( )
A.它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几个华丽,显出一派独特的农家风光。
B.是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?
C.秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。
D.夜的美丽神奇,立刻会在你的想象中展开。
【答案】A
【解析】
3、《风筝》一文结尾处写到:我们向那房子跑去,继续寻找我们的“幸福鸟”……那么“我们”为什么要继续寻找“幸福鸟”,是因为( )
A.风筝是“我们”亲手做成的。
B.风筝的身上寄托着“我们”的快乐和幸福,也寄托着“我们”对未来的憧憬和希望。
C.风筝上有“我们”的名字。
D.“我们”能做出风筝不容易,不能就这么丢弃了。
【答案】B
【解析】
4、下列加点字读音完全正确的一项是( )
A.逞凶(chěng) 按摩(mó) 擂鼓(léi) 废寝忘食(qín)
B.应声(yìng) 镌刻(juān) 召集(zhào) 含情脉脉(mò)
C.迸裂(bìng) 露馅(lòu) 疙瘩(gē) 踉踉跄跄(qiāng)
D.无
【答案】B
【解析】考查了选择正确的读音,注意平翘舌和声调的掌握情况,这样才能做到选择正确的读音。字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。A“废寝忘食”的“寝”的读音为qǐn ;C“迸裂”的“迸”读音为bèng;“踉踉跄跄”liàng liàng qiàng qiàngB读音正确。
5、《鲁滨逊漂流记》中,鲁滨逊每日必读的一本书是( )。
A.《圣经》
B.《诗经》
C.《易经》
D.《书经》
【答案】A
【解析】
6、爱丽丝听从了毛毛虫的建议,吃了什么东西可以使她变大变小?( ? ? )
A.蛋糕
B.饮料
C.蘑菇
D.无
【答案】B
【解析】
7、世界上哪个国家没有女巫?( )
A.挪威
B.中国
C.世界上所有国家都有女巫
D.略
【答案】C
【解析】
8、下列说法中,不正确的一项是( )。
A.按运动速度从慢到快排序,依次是:人、猎豹、光、火箭、流星体
B.《白鹭》一文赞颂了白鹭的平凡之美:自然、质朴
C.林杰的《乞巧》与牛郎织女的故事有关
D.《题临安邸》中的“临安”和“汴州”分别指今浙江杭州和河南开封
【答案】A
【解析】按运动速度从慢到快排序,依次是:人,猎豹,火箭,流星体,光。
9、下面语言使用不得体的一项是( )
A.建筑工地标语:“安全重于泰山。”
B.医院门口标语:“欢迎各界人士经常光临本院。”
C.学校门口标语:“我读书,我快乐,我成长。”
D.税务所门口标语:“税收取之于民,用之于民。”
【答案】B
【解析】本题考查的是语言使用的规范得体,在本题中,使用不得体的是B项,医院门口贴欢迎大家来,是不合适的。医院是看病的,有病的人才会去医院。所以这个语言使用是不规范的。
10、“我明白了——世界上的重大发现,有时还会给人带来驱逐和被迫害的风险。”一句中破折号的作用是( )
A.表示意思的递进
B.表示声音的延长
C.表示解释说明
D.表示意思的转折
【答案】C
【解析】本题考查破折号的理解和运用。破折号“——”是条短横线,表示解说、转话题等。要注意以下几点:用于文中解释说明的部分。例如:迈进金黄色的大门,穿过宽敞的风门厅和衣帽厅,就到了大会堂建筑的枢纽部分──中央大厅。用于话题突然转变。例如:“今天好热啊!──你什么时候去上海?”张强对刚刚进门的小王说。用于声音延长的拟声词后面。例如:“呜──”火车开动了。表示意思的递进。例如:高傲的、黑色的暴风雨的精灵,——它在大笑,它又在号叫……它笑那些乌云,它因为欢乐而号叫!本题“我明白了——”破折号后面是表示解释说明,故选C。
11、下列选项中,词性分类不正确的一项是( )
A.跑 提高 可以 是
B.精神 以下 昨天 农民
C.凌乱 悠闲 坏 非常
D.趟 遍 千克 台
【答案】C
【解析】A都是动词;B都是名词;C“凌乱”是形容词,“悠闲”是形容词,“坏”是形容词;“非常”是副词;D都是量词;故选C。
12、下列句子没有语病的一项是( )
A.他在激烈的掌声中第一次登上了讲台。
B.我们应该养成从小爱清洁的好习惯。
C.通过他的介绍,我
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