(浙江专用)高中化学专题2物质性质的研究课题二乙醇和苯酚的性质教学案苏教版选修6.doc

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(浙江专用)2018年高中化学专题2物质性质的研究课题二乙醇和苯酚的性质教学案苏教版选修6 (浙江专用)2018年高中化学专题2物质性质的研究课题二乙醇和苯酚的性质教学案苏教版选修6 PAGE / NUMPAGES (浙江专用)2018年高中化学专题2物质性质的研究课题二乙醇和苯酚的性质教学案苏教版选修6 课题二 乙醇和苯酚的性质 【学考报告】 知识条目 加试要求 ①观察液态有机物颜色、状态、气味的方法 a ②用乙醇和浓硫酸制取乙烯的原理、方法和操作 b ③乙醇、苯酚分子中羟基的化学活性比较 b ④盐酸、碳酸、苯酚酸性的比较 b ⑤用铁离子检验酚类物质 a 一、乙醇的性质 1.物理性质 2.化学性质 分子发生反应的部位及反应类型如下: 断键 反应 化学方程式 条件 ( 以乙醇为例 ) 位置 类型 Na ① 置换 2CHCHOH+2Na―→2CHCHONa+ H ↑ 3 2 3 2 2 HBr,△ ② 取代 △ CH3CH2OH+ HBr――→CH3CH2Br + H2O O2(Cu) ,△ ①③ 氧化 Cu 3 2 2 3 △ 浓硫酸, ②④ 消去 3 2 浓硫酸 2 2 CHCHOH――→ CH===CH↑+ H O 170 ℃ 170 ℃ - 1 - 浓硫酸, 浓硫酸 ①或② 取代 2CH3CH2OH――→ C2H5 —O— C2H5+ H2O 140 ℃ 140 ℃ CH3COOH 取代 浓硫酸 CHCOOCH + H O ① CHCHOH+ CHCOOH (浓硫酸) (酯化 ) △ 二、苯酚的性质 1.物理性质 2.化学性质 由于苯环对羟基的影响,酚羟基比醇羟基活泼;由于羟基对苯环的影响,苯酚中苯环上的氢 比苯中的氢活泼。 弱酸性 电离方程式为 C6H5OH - + ,俗称石炭酸,但酸性很弱,不能使石蕊试液变红。 C6H5 O +H ①苯酚与钠的反应: 2C6H5OH+2Na―→2C6H5ONa+ H2↑ ②苯酚与 NaOH反应的化学方程式: 。 再通入 CO2 气体反应的化学方程式: 。 苯环上氢原子的取代反应 苯酚与浓溴水反应,产生白色沉淀,化学方程式为 - 2 - 。 此反应常用于苯酚的定性检验和定量测定。 显色反应 苯酚跟 FeCl 3 溶液作用显紫色,利用这一反应可检验苯酚的存在。 点拨、乙醇和苯酚性质实验探究 1.乙醇、苯酚与金属钠的反应 (1) 现象: A、 B 两试管内均形成无色透明溶液,结论:乙醇、苯酚均易溶于乙醚中。 在 A、 B 两试管中再分别加入绿豆大小的金属钠。 现象: A、 B 两试管中均产生无色气泡,但反应速率苯酚大于乙醇。 结论:① A、 B 中发生反应的化学方程式分别为: A. 2CH3 CH2OH+ 2Na―→2CH3CH2ONa+H2↑; + ②电离出 H 的能力:苯酚大于乙醇。 2.乙醇的氧化反应 乙醇可被强氧化剂直接氧化: KMnO4( H+,aq) CH3CH2OH――――――――――――→ CH3COOH。 + 或 K2Cr 2O7( H , aq) (2) 取一支试管,向其中加入 1 mL 2 mol ·L - 1 H 2SO 溶液,再滴加 3~ 5 滴 5%的 K Cr O 溶液, 4 2 2 7 - 3 - 然后滴入乙醇,振荡,观察到 K2Cr2O7 溶液由橙色变成绿色。 3.乙醇的消去反应 (1) 如图所示,在圆底烧瓶中加入 4 mL 乙醇,边振荡边慢慢加入 12 mL 浓硫酸,再加入少量 沸石。给烧瓶配一个双孔橡胶塞,其中一孔插水银温度计,水银球插入乙醇和浓硫酸的混合 液里;另一孔插导管,导管与洗气瓶连接,洗气瓶中盛有 2 mol ·L- 1 NaOH溶液。加热烧瓶, 使混合液温度迅速上升到 170 ℃,观察到的现象是混合液逐渐变黑色,有气体生成。 将产生的气体通入 2 mL 溴水中,观察到的现象是溴水褪色。 -1 (3) 将产生的气体通入 2 mL 0.01 mol ·L 酸性 KMnO4溶液中,观察到的现象是溶液紫色褪去。 4.苯酚的物理性质 观察苯酚的颜色、状态,并闻气味,苯酚为无色晶体,有特殊气味。 (2) 5.苯酚的化学性质 (1) 检验苯酚是否存在的两个反应分别是与浓溴水反应生成白色沉淀、遇 FeCl 3 溶液显紫色的 反应。 苯酚与盐酸、碳酸的酸性强弱的比较:装置: 现象: A 中产生无色气泡, C 中溶液变浑浊。 - 4 - 结论: A 中反应为 Na2CO3+ 2HCl===2NaCl+ CO2↑+ H2O, 中反应为 6.苯酚与甲醛的反应 (1) 合成线型酚醛树脂:取一支试管,加入 2.5 g 苯酚, 2.5 mL 40% 甲醛溶液,再加入 2 mL 浓盐酸,振荡、混匀,塞上带玻璃导管的橡胶塞,置于沸水浴中

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