5-2 圆的周长（同步练习）-数学六年级上册.docxVIP

六年级数学 圆的周长 一、填空题。 1. 要画一个半径为4厘米的圆，圆规的两脚应叉开（ ）厘米；要画一个周 长是18.84厘米的圆，圆规的两脚应叉开（ ）厘米。 2. 在一个长5厘米，宽3厘米的长方形中画一个最大的圆，这个圆的半径是 （ ）厘米。 3. 一个时钟的分针长6厘米，它走过2圈，针尖走了（ ）厘米。 4. 用铁丝把2根横截面直径都是20cm的圆木捆在一起，接头处5cm，捆一圈至 少要（ ）cm的铁丝。 5. 两个咬合的齿轮，大齿轮50个齿，小齿轮10个齿，大齿轮每分钟转60圈，小齿轮每分钟转（ ）圈，小齿轮每小时转（ ）圈。 二、选择题。 1. 在直径是10米的圆形喷水池边上，每隔3.14米放一盆花，一共可以放（ ） 盆花。 A. 9 B. 10 C. 11 D. 12 2. 圆的半径为6厘米，若半径增加2厘米，则周长增加（ ）。 A. 4π厘米 B. 6π厘米 C. 8π厘米 D. 2π厘米 3. 一辆特殊的自行车，后轮半径是前轮半径的2倍，前轮滚动6圈，后轮滚动 （ ）圈。 A. 3 B. 6 C. 12 D. 24 54 5 4 5 4 A. ＞ B. ＜ C. ＝ D. ≠ 三、解决问题。 1. 求图中阴影部分的周长。（单位：cm） 2. 用铁丝把2根横截面直径都是40cm的圆木捆在一起，接头处8cm，捆一圈至 少要多少铁丝? 3. 如图所示，小圆半径是2厘米，大圆半径是3厘米。现在先由小圆绕大圆转 一圈，再由大圆绕小圆转一圈。那么圆心O1经过的路程与圆心O2经过的路 O1 O1 O2 拓宽2m4. 如图，一个操场向外拓宽2m，那么拓宽后的周长比原来的周长多几米？ 拓宽2m 5. 一个直径为1米的圆形洞口，身高为1.45米的卡尔不能直身过去。如果把这 个洞口的周长增加1.57米，请你计算下卡尔能否直身通过？ 6. 下图是个直径为20米的自助餐旋转餐厅示意图，餐厅边缘按顺时针方向旋转 20mA 20m A B （1）如果有位客人从进餐厅到离开一共用了42分钟，在这个时间里餐厅能否旋 转一周？（计算说明理由） （2）现在有位客人取食物所站的位置 和他的座位 正好在直径的两端。用 50米/分的速度从A和B两条路线回座位上，哪个用时少，少多少？（保 留两位小数） 7. 欧拉骑自行车通过一座长816.4米的大桥。已知车轮直径约是0.65米，车轮 平均每分钟转80圈，求欧拉通过这座大桥需要多少分钟？