小学四年级数学教师家长会发言稿共六篇（2022年-2023年）.pdfVIP

2022年-2023年最新 四年级数学教师家长会发言稿 今天，我借这个机会，和大家一同探讨以后孩子的数学学习问题。下面， 主要从重视培养孩子学习数学的兴趣，帮助孩子养成良好的学习习惯，引导孩 子掌握解决问题的方法这三方面谈些想法，仅供大家参考： 一、怎样培养孩子学习数学的兴趣 1、要培养孩子学习数学的兴趣，首先要注意多鼓励，少批评。孩子做错了题目 要耐心和孩子一起分析错在哪里，错误的原因是什么，从这个错误中吸取什么 教训，今后怎样避免同样的错误再次发生。比如，很多孩子做题时，往往计算 出错。有些家长总是对孩子说： “你太粗心了，下次细心点 !”这样的嘱咐往往不大 奏效。其实，对于孩子的计算错误，应针对错误题目具体分析，有些错误是由 于粗心，有些由于运算方法或者说运算技巧，能力方面不及其他同学，计算熟 练后，不怎么会出错。计算经常出错往往是由于计算能力，计算熟练程度不如 其他同学。 2 、让孩子多动手摆一摆，画一画，听一听，剪一剪。小学生以形象思维为 主，逐步向抽象思维过渡。把不好操作的转为好操作的，这样更符合孩子的认 知规律。动手操作，不动手操作有区别的，动手可以化抽象为具体，能帮助同 学思考题问题，解决问题。 二、帮助学生养成良好的学习习惯。 一些习惯的培养，最佳时期都在小学阶段，也是最容易形成差异的一个阶段。 孩子年纪小，培养的开始应带有一定的强制性，即具体要求，具体督促，具体 检查。有的家长要求一大堆，却不认真检查落实。时间长了，孩子摸透了家长 的脾气，进而钻了家长空子。只有对孩子要求具体，检查认真，才能使孩子感 觉家长要求的严肃性，进而约束自己把要求化为行动。实践证明，对孩子的学 习只要能坚持正确要求，好的学习习惯是一定能够养成的，学习成绩也会迅速 地得到提高。良好的学习习惯，包括： 1、教育孩子上课认真听讲。 听讲：一般认为听老师讲，这是很不全面的。上课认真听讲，既要听老师讲， 2022年-2023年最新 更要听同学讲，同学和你在同一起跑线，他怎么想的，我是怎么想的，他对不 对，和我想的同不同。学会听取别人的意见是学会合作的前提。进入信息社会 以来，没有人们的共同参与，相互合作，任何重大发明创造都是不可能的。所 以合作意识与合作能力已经成为人们生存发展的重要品质。今天我们的孩子不 是不会竞争而是太不会合作了，家长应该鼓励孩子多与同伴合作而不是只是一 味地强化竞争，整天把 "你要与某某某比一比 "挂在嘴边。在学习和生活中，让我 们家校合作，一起为孩子创造机会，让孩子在与别人的合作交往中，学会沟通， 学会互助，学会分享，既能够尊重别人，理解他人，欣赏他人，同时也能使自 己更好地得到他人的尊重，理解与欣赏。 2 、养成独立思考，不怕困难的习惯。 孩子在碰到稍难的题目，有些畏惧，或碰到一点点困难就寻求帮助，这对培养 独立思考的习惯非常不利。家长当孩子寻求帮助，不会做时，不应直接教而应 和孩子一起分析，帮助他，教会分析分析问题的方法，慢慢过渡到让他自己也 能掌握这种分析方法从而独立思考。 敢于思考，善于思考，才能有 "标新立异 " ，"异想天开 " 。生活中的重大突破都是 来自于全新的发现，来自于挑战现状。因而培养孩子独立思考，不怕困难的习 惯对于训练孩子的思维能力，培养孩子的创新精神，都是十分重要的。 3、认真负责的习惯。 从我们多年教学的情况看，不少家长反映很多孩子作业是认真做的，做完便往 爸爸，妈妈那儿一放， "请你帮我检查一下 "。据说，第二天，如果老师看到有错 题，孩子便批评自己的爸爸妈妈：你怎么帮我看的。这种复查习惯一定要培养， 家长不能包办代替，对孩子发展很不利，应让孩子自己查。如果每次作业，都 替孩子检查，就让他养成不负责任的态度：做不做是我的事，对不对是你家长 的事，我没责任。所以，这一点也非常重要。 4 、最基本的一些习惯。 比如，正确的书写姿势，书写工整，清楚，格式规范，认真读题审题，这些习 惯是最基本的，也是每一个孩子必须具备的。 三、引导掌握解决问题的方法。 2022年-2023年最新 我们不要过分注重学习的结果，解题的结果，要注重学习的过程，解题的方法。 因此，家长在辅导时不能就题论题，要从题目中归纳出常用的数学方法，把方 法渗透给孩子。当然你不一定说出方法的名称，但可以把这些思想