我能管住自己了.ppt

我能管住自己了 情景故事 《放学回家》 讲了小刚和小强放学回家后的小故事 我们一起来看一下： 小刚放学回家后，放下书包，集中精力写完作业，然后出去和小伙伴玩。 1 2 小强放学后，书包扔到一边，又吃零食，又玩电脑，到了晚上，时间紧张，作业胡乱一写。结果期中考试倒数第二名。 1 2 讨论： （1）小刚和小强你喜欢谁？为什么？ （2）像小刚这样的行为，对自己的学习有什么好处？ 小强这样的行为对自己的学习有什么害处？ 小刚 小强 小结： 能管住自己，专心学习的同学，成绩肯定会好一些；而管不住自己，三心二意，不能认真学习的同学，成绩可能就会差一点。可见，管住自己是多么重要呀！ 我们一起来“诊断” 在生活和学习中，还有很多事情需要我们管住自己，才能做好。怎样才能管得住自己呢？首先要明辨是非，要知道什么是对的，什么是错的，要从多方面来思考问题。下面就来听听大家的声音？ A.叮铃铃，上课了。老师还没有进教室，你会··· B.课堂上，老师正在有声有色地讲着课，你会··· C.自习课上，老师布置了些作业，你会··· 自控能力训练营 活动一：狼和小兔 小兔和狼 游戏规则：一生扮演大灰狼，其他学生扮演小兔走进森林去玩儿，装作木头人。如果大灰狼来了，没有装作木头人，就会被“吃掉” 讨论交流： 扮演大灰狼的学生说说哪一个小朋友能够做到一动也不动？ 做得好的学生交流自己是怎么做的。 活动二：逗你笑 游戏规则：一名学生在十秒钟内逗另一名学生笑，被逗的学生能忍住不笑就获胜，相反能逗笑别人的学生获胜。 活动三：数学王国 动画 游戏规则：出示数学题目，学生听老师口令，开始做题。 问：刚才我们在做题目的时候你有没有看这个可爱的动画片？ 请做得快的同学举手分享一下做得快的原因， 请做的慢的同学举手分享一下做得慢的原因。 小结： 要想把游戏做成功，也要管住自己，做到专心和细致，不受外界干扰。 学习的时候管住自己好好学习，玩的时候痛痛快快地玩，用心去做好每一件事。 　 通过今天的活动课，你有哪些收获？ 教师小结：通过今天的活动课，相信同学们都找到管住自己的法宝了，只要你们能把这些法宝运用于学习和生活中，就一定能够管住自己。