高二历史人教版必修3课时提能训练：第3单元第8课古代中国的发明和发现含解析.docx

高二历史人教版必修3课时提能训练：第3单元第8课古代中国的发明和发现(含解析) 高二历史人教版必修3课时提能训练：第3单元第8课古代中国的发明和发现(含解析) PAGE / NUMPAGES 高二历史人教版必修3课时提能训练：第3单元第8课古代中国的发明和发现(含解析) 第 8 课、古代中国的发明和发现 课时提能训练 基础提升 1．史学界一般认为，纸张的出现最早可以追溯到西汉。下列各 项中最有说服力的是 ( ) ．民间传说 B．某家族的家谱记载 C．官方史书记载 D．汉代墓葬里发现的西汉纸张残片 解析：民间传说、某家族的家谱记载、官方史书记载都有一定的 主观性，而遗址和墓葬里出土的文物客观、 真实地反映当时的历史史 实。故 D 项符合题意。 答案： D 2．某校学生历史兴趣小组拟组织 “中国古代科技成果展览” 。下 列图片与元代科学家郭守敬的简仪同类陈列最合适的是 ( ) A B C D 解析：观察图片进行判断分析， A 为指南针， B 为张衡制造的浑 天仪， C 为中医练习针灸的铜人， D 为活字印刷的模板。郭守敬的简 仪和浑天仪同为测量的天文仪器，故 B 符合题意。 答案： B 3．元代科学家郭守敬编订《授时历》 ，取“敬授民时”之意，其 目的是( ) ．尊敬农民 B．指导农业生产 C．保证农民劳动时间 第 1页 /共 11页 D．关注农作物生长规律 解析：根据题干提供的信息 “《授时历》，取‘敬授民时 ’之意 ”和所 学史实说明历法起到指导农业生产的作用。 答案： B 4．王敏同学参加文化综合素质测试时，主考官让他指出下面连 线中不正确的一项。他的答案应为 ( ) A ．采用十进位值制记数法 —— 《九章算术》 B．用赤道坐标记录恒星位置 —— 《授时历》 C．定回归年长度为 365.242 5日—— 《授时历》 D．“东方药物巨典 ”——《本草纲目》 解析：用赤道坐标记录恒星的位置， 是战国天文学家石申的成就。 答案： B 5、某古代科技书籍记载： “别有一种玉米，或称玉麦，或称玉蜀 秫，盖亦从他方得种。 ”这本书是 ( ) A ．《齐民要术》 B．《授时历》 C．《农书》 D．《农政全书》 解析：玉米是在新航路开辟后，于明清之际传入我国的。 A 项成 书于南北朝时期， B 项成书于元朝， C 项成书于元朝， D 项成书于明 中后期。 答案： D 6、小明同学想了解中国古代中医药方面的知识，于是上网点击 “中医药 ”进行搜索。下列信息不正确的是 ( ) ．《黄帝内经》奠定了中医临床学的理论基础 B．《本草纲目》被誉为 “东方药物巨典” C．《伤寒杂病论》提出了辨证施治的方法 第 2页 /共 11页 D．体现了中国人与自然和谐相处的人生态度 解析：《黄帝内经》是我国医学宝库中现存成书最早的一部医学 典籍，是中医学的奠基之作。《伤寒杂病论》提出了辨证施治的方法， 奠定了中医临床学的理论基础。 答案： A 7、宋人邢昺上疏称：“臣少时业儒，观学徒能具经疏者百不一二， 盖传写不给，今 (雕)板大备，士庶家皆有之，斯乃儒者逢时之幸也。 ” 这说明( ) ．藏书成为人们追求的时尚 B．儒者地位迅速提高 C．技术进步推动了文化发展 D．儒学得到广泛传播 解析：题中未提到有关藏书的内容， A、B 两项在材料中都没有 提及，“今 (雕)板大备，士庶家皆有之，斯乃儒者逢时之幸也”说明 技术进步推动了文化发展，故 C 项正确。 答案： C 8、9 世纪来华旅游的一位外国人写道： “中国政府在众多公共场 所立有一个长、高大约五公尺的四方石柱， 柱面刻有易患的各种疾病、 治疗药物及价格，什么病用什么药都记得清清楚楚。 ”由此表明 ( ) ．药方摘自《本草纲目》 B．政府重视医疗保健 C．唐代医疗水平高超 D．唐代常出现流行病 解析：《本草纲目》成书于明朝，故 A 项错误；从“中国政府在 众多公共场所”设立石柱可知是政府行为，故 B 项正确； C、D 两项 第 3页 /共 11页 题中没有体现。 答案： B 9．中国科技曾长期领先于世界，许多发明曾经造福于世界。实现“中国梦 ”是中华民族近代以来最伟大的梦想。阅读下列材料： 材料一、古代中国人所创造的科学技术具有独特的风格和独到的体系，构成统一独特的科技体系的有农、医、天、算四大学科，以及陶瓷、丝织和建筑三大技术。 这四大学科和三大技术是中华民族先人在科学技术上的独特建树。 ——吴国盛《科学的历程》 材料二、 “中国古代在经验技术的发展水平上远远超过西方，但为什么近代科学却首先在西方诞生，而中国反而远远落在西方后面呢？ ”这是英国学者李约瑟在对中国科学技术发展史研究中重点探讨的问题，在史学界被称为 “李约瑟难题 ”。 材料三、中国数千年的文明史，古圣贤的道德、教诲、祖宗制度 的成法，是古代