(通用版)20182019版高中物理第五章交变电流微型专题练4交变电流的产生及描述学案新人教版选修32.doc

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(通用版)2018-2019版高中物理第五章交变电流微型专题练4交变电流的产生及描述学案新人教版选修3-2 (通用版)2018-2019版高中物理第五章交变电流微型专题练4交变电流的产生及描述学案新人教版选修3-2 PAGE / NUMPAGES (通用版)2018-2019版高中物理第五章交变电流微型专题练4交变电流的产生及描述学案新人教版选修3-2 微型专题 4 交变电流的产生及 描述 [ 学习目标 ] 1. 理解交变电流的产生过程,能够求解交变电流的瞬时值 .2. 理解交变电流图象 的物理意义 .3. 知道交变电流“四值”的区别,会求解交变电流的有效值. 一、交变电流图象的应用 正弦交流电的图象是一条正弦曲线,从图象中可以得到以下信息: 2π 1 .周期 ( T) 和角速度 ( ω ) :线圈转动的角速度 ω = T . 2 .峰值 ( Em、 I m) :图象上的最大值.可计算出有效值 Em I m E= 、I= . 2 2 3.瞬时值:每个“点”表示某一时刻的瞬时值. 4.可确定线圈位于中性面的时刻,也可确定线圈平行于磁感线的时刻. ΔΦ 5.判断线圈中磁通量 Φ 及磁通量变化率 的变化情况. 例 1 ( 多选 ) 如图 1 所示,图线 a 是线圈在匀强磁场中匀速转动时所产生正弦交流电的图象, 当调整线圈转速后,所产生正弦交流电的图象如图线 b 所示,以下关于这两个正弦交流电的 说法正确的是 ( ) 1 图 1 A.在图中 t = 0 时刻穿过线圈的磁通量均为零 B.线圈先后两次转速之比为 3∶2 C.交流电 a 的瞬时值表达式为 u= 10sin (5 π t ) V 20 D.交流电 b 的最大值为 3 V 答案 BCD 解析 由题图可知, t =0 时刻线圈均在中性面,穿过线圈的磁通量最大, A 错误;由题图可 知a∶ b=2∶3,故 n a∶ b=3∶2, B 正确;由题图可知, C 正确;因 ω a∶ ω b=3∶2,交流 T T n 电最大值 Um= nBSω ,故 Uma ∶Umb=3∶2, Umb=2Uma= 20 V , D正确. 3 3 二、交变电流有效值的求解和应用 对于交变电流有效值的计算一般有以下两种情况 Em 1.对于按正 ( 余 ) 弦规律变化的电流,可先根据 Em= nBSω 求出其最大值,然后根据 E= 求 2 出其有效值.有关电功、电功率的计算,各种交流仪表读数都要用有效值. 2.当电流按非正 ( 余 ) 弦规律变化时, 必须根据有效值的定义求解, 在计算有效值时要注意三同:相同电阻、相同时间 ( 一般要取一个周期 ) 、产生相同热量. 例 2 有两个完全相同的电热器, 分别通以如图 2 甲和乙所示的峰值相等的方波交变电流和 正弦交变电流.求这两个电热器的电功率之比. 图 2 答案 2∶1 解析 交变电流通过纯电阻用电器 R 时,其电功率 = 2 , 是交变电流的有效值. P I R I 对于题图甲所示的方波交变电流,因大小恒定,故有效值 I 甲 = I . m 对于题图乙所示的正弦交变电流,有效值 I m I 乙 = 2 2 2 I m 2 1 2 P 甲= I m R,P乙= 2 R= 2I m R 所以 P甲 ∶P 乙=2∶1. 例 3 如图 3 所示的交变电流由正弦式交变电流的一半和反向脉冲电流组合而成, 则这种交 变电流的有效值为 ( ) 图 3 1 2 3 A.2I0 B. 2I0C. 2I0D.I0 答案 C 解析 由题图知交变电流的周期 T=2 s .一个周期内:前半个周期电流的有效值: I 1= I 0 , 2 后半个周期电流的有效值: I 2=I 0. 设交变电流的有效值为 I ,根据交变电流有效值的定义有 2 = 2 T 2 T I 0 2 T 2 T = 3 0,故选项 C 正确. 1 + 2 = + 0 ,解得 I 2 I IRTI R2 I R2 2R2 I R2 三、交变电流“四值”的比较 交变电流的四值,即峰值、有效值、瞬时值、平均值,在不同情况下的应用: 1.在研究电容器的耐压值时,只能用峰值. 2.在研究交变电流做功、 电功率及产生的热量时, 只能用有效值, 交流电表显示的也是有效 值. 3.在研究交变电流通过导体横截面的电荷量时,只能用平均值. 4.在研究某一时刻线圈受到的安培力时,只能用瞬时值. 例 4 一个电阻为 r 、边长为 L 的正方形线圈 abcd 共 N匝,线圈在磁感应强度为 B的匀强磁 场中绕垂直于磁感线的轴 OO′以如图 4 所示的角速度 ω 匀速转动,外电路电阻为 R. 图 4 写出此时刻线圈中感应电流的方向. 线圈转动过程中感应电动势的最大值为多大?

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