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(通用版)2018-2019版高中物理第五章交变电流微型专题练4交变电流的产生及描述学案新人教版选修3-2
(通用版)2018-2019版高中物理第五章交变电流微型专题练4交变电流的产生及描述学案新人教版选修3-2
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(通用版)2018-2019版高中物理第五章交变电流微型专题练4交变电流的产生及描述学案新人教版选修3-2
微型专题 4 交变电流的产生及
描述
[ 学习目标 ] 1. 理解交变电流的产生过程,能够求解交变电流的瞬时值 .2. 理解交变电流图象
的物理意义 .3. 知道交变电流“四值”的区别,会求解交变电流的有效值.
一、交变电流图象的应用
正弦交流电的图象是一条正弦曲线,从图象中可以得到以下信息:
2π
1
.周期 ( T) 和角速度 ( ω ) :线圈转动的角速度 ω = T .
2
.峰值 ( Em、 I m) :图象上的最大值.可计算出有效值
Em
I m
E=
、I= .
2
2
3.瞬时值:每个“点”表示某一时刻的瞬时值.
4.可确定线圈位于中性面的时刻,也可确定线圈平行于磁感线的时刻.
ΔΦ
5.判断线圈中磁通量 Φ 及磁通量变化率 的变化情况.
例 1 ( 多选 ) 如图 1 所示,图线 a 是线圈在匀强磁场中匀速转动时所产生正弦交流电的图象,
当调整线圈转速后,所产生正弦交流电的图象如图线 b 所示,以下关于这两个正弦交流电的
说法正确的是 ( )
1
图 1
A.在图中 t = 0 时刻穿过线圈的磁通量均为零
B.线圈先后两次转速之比为 3∶2
C.交流电 a 的瞬时值表达式为
u= 10sin (5 π t ) V
20
D.交流电 b 的最大值为 3 V
答案
BCD
解析
由题图可知, t =0 时刻线圈均在中性面,穿过线圈的磁通量最大,
A 错误;由题图可
知a∶ b=2∶3,故
n
a∶
b=3∶2, B 正确;由题图可知,
C 正确;因 ω a∶ ω b=3∶2,交流
T
T
n
电最大值 Um= nBSω ,故 Uma ∶Umb=3∶2, Umb=2Uma= 20 V , D正确.
3 3
二、交变电流有效值的求解和应用
对于交变电流有效值的计算一般有以下两种情况
Em
1.对于按正 ( 余 ) 弦规律变化的电流,可先根据 Em= nBSω 求出其最大值,然后根据 E= 求
2
出其有效值.有关电功、电功率的计算,各种交流仪表读数都要用有效值.
2.当电流按非正 ( 余 ) 弦规律变化时, 必须根据有效值的定义求解, 在计算有效值时要注意三同:相同电阻、相同时间 ( 一般要取一个周期 ) 、产生相同热量.
例 2 有两个完全相同的电热器, 分别通以如图 2 甲和乙所示的峰值相等的方波交变电流和
正弦交变电流.求这两个电热器的电功率之比.
图 2
答案
2∶1
解析
交变电流通过纯电阻用电器
R
时,其电功率
=
2
,
是交变电流的有效值.
P
I R I
对于题图甲所示的方波交变电流,因大小恒定,故有效值
I
甲
= I .
m
对于题图乙所示的正弦交变电流,有效值
I m
I 乙 =
2
2
2
I m 2
1 2
P 甲= I m
R,P乙=
2
R=
2I m
R
所以 P甲 ∶P 乙=2∶1.
例 3 如图 3 所示的交变电流由正弦式交变电流的一半和反向脉冲电流组合而成,
则这种交
变电流的有效值为 (
)
图 3
1
2
3
A.2I0 B.
2I0C.
2I0D.I0
答案
C
解析
由题图知交变电流的周期
T=2 s .一个周期内:前半个周期电流的有效值:
I 1=
I 0
,
2
后半个周期电流的有效值:
I 2=I
0. 设交变电流的有效值为
I ,根据交变电流有效值的定义有
2
=
2
T
2
T
I 0 2
T
2 T
=
3
0,故选项 C 正确.
1
+
2
=
+
0
,解得
I
2 I
IRTI
R2 I
R2
2R2 I
R2
三、交变电流“四值”的比较
交变电流的四值,即峰值、有效值、瞬时值、平均值,在不同情况下的应用:
1.在研究电容器的耐压值时,只能用峰值.
2.在研究交变电流做功、 电功率及产生的热量时, 只能用有效值, 交流电表显示的也是有效
值.
3.在研究交变电流通过导体横截面的电荷量时,只能用平均值.
4.在研究某一时刻线圈受到的安培力时,只能用瞬时值.
例 4 一个电阻为 r 、边长为 L 的正方形线圈 abcd 共 N匝,线圈在磁感应强度为 B的匀强磁
场中绕垂直于磁感线的轴 OO′以如图 4 所示的角速度 ω 匀速转动,外电路电阻为 R.
图 4
写出此时刻线圈中感应电流的方向.
线圈转动过程中感应电动势的最大值为多大?
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