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Unit 7 Films
Grammar
教学目标
通过本课时的教学,让学生达成以下目标:
1.知识目标
掌握单词和短语: rush hour, park, car park, row, amazed, mistake, kung fu, DVD, actor, mistake …for…;
掌握although, though, so…that, such…that, so that引导的从句。
2.能力目标
(1)掌握连词的用法以及它们引导各种从句的用法;
(2)学会用连词来表达思想,培养写作能力。
3.情感目标
通过学习,培养学生良好的个人品质,不盲目追星。
重点难点
重点:学习生词和短语以及连词的用法。
难点:灵活使用连词来表达思想。
教学准备
PPT 课件;相关图片。
授课时数
1课时
教学过程
Step 1 Lead-in
1. Free talk. Talk about Audrey Hepburn.What do you learn from her?
2. Show some sentences about Audrey Hepburn on the screen.
Colette insisted that Hepburn was the perfect girl for the lead role in the play,
although Hepburn had never played any major roles before.
Although he was a great player at university, the NBA was not interested in him.
Though I like acting, I’d rather be a director.
The music for the Beijing Olympics uses traditional Chinese music and the sounds of an ancient Chinese bell, though it is in a Western style.
Step 2 Grammar A
1. Read the sentences with though/although on the screen. Give them some explanation about the two conjunctions and their usage.
(1) although/though连词,尽管, 虽然, 常用于引导让步状语从句。让步状语从句表示即使出现从句中的情况,主句动作仍然会发生,有“退一步说……”的意思。
(2) although和though可用于句首或句中, 但不能与连词but同时使用,不过可与yet, still连用。
(3) although和though在一般情况下可以互换使用。在口语中,though较常使用,although比though更正式一些。
I will try it, although I may fail. 即使我可能失败,我也要试一下。
Although /Though (it was) snowing, it was not very cold.
虽然在下雪, 但是天气不是很冷。
There is air around us, although we can’t see it.
尽管我们看不见, 但我们周围全是空气。
Although / Though you are a little younger than me, yet you are much taller. (√)
Although / Though you are a little younger than me, but you are much taller. (×)
2. Do the exercise. Join the two parts of each sentence with although/though.
(1) I left early to avoid the rush hour/there was a lot of traffic in the streets
Although/though I left early to avoid the rush hour, there was a lot of traffic in the streets.
(2) I could not find a space to park my car/the cinema had a big car park
I could not find a space to p
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