第16课抗日战争(新).pptx

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第16课  抗日战争;一、日本侵华战争的原因;一、日本30年代大规模侵华的原因;二、日本侵华战争的经过和罪行; 2、日本全面侵华;3、日军的罪行 1、发动战争,侵占大片领土 2、南京大屠杀 1937.12 3、研制细菌和化学武器,活体试验(七 三一部队)细菌战、化学战。 扶植傀儡政权(以华制华) ——溥仪·伪满洲国(1932) ——汪精卫·南京伪国民政府(1940) 经济掠夺(以战养战) 奴化教育(消磨中国人的反抗意志);暴行之一:;暴行之二;日军惨杀的妇女;日军“七三一部队”;731部队用于放人肉的铁槽;日军731部队鼠疫患者尸体解剖;1.饥饿实验:只给受害者水喝,测试人能只靠水活多久。最高记录一说60多天。 2.干渴实验:前者的姊妹篇,只给干面包吃。人死时吐血不止。 3.气压实验:将人关进密闭空间,利用装置不断抽出室内空气。受害者感到头剧痛、眼压暴增、想呼喊却发不出声音,痛苦到以头撞墙或者撕扯自己身体。最后眼球从眼眶迸出,内脏在体内炸裂,或者从肛门飞出。 4.冷冻实验:长时间将裸露肢体暴露在东北冬天室外,或者将其深入液氮。然后敲打、浇热水,骨肉分离。 5.活人解剖。 6.婴儿抽血抽成乌龟大小。 7.最多的就是强制将人捆绑,裸体或穿军装,关入实验室,施放各种毒气观察毒气效果。 ;日本文部科学省宣布通过的《新历史教科书》大肆美化日本侵略战争,歪曲侵华历史。五大篡改、七大谬论;七大谬论:宣扬侵略有功 推卸战争罪责 (一)?? 称中日战争是共产党挑唆 (二)?? 称中日战争责任全在中国 (三)?? 对外侵略不再用“侵略”一词 (四)?? 不再提日本在战争中所犯罪行 (五)?? 大书特书日本的战争损失 (六)?? 放大字号为战犯鸣冤叫屈 (七)?? 鼓吹侵略“造福”亚洲;合作学习: 面对日军侵华的罪行,你有何启发? 日本的军国主义和法西斯主义是极其野蛮而残酷的。它们的滔天罪行是不可饶恕的。 今天我们要警惕日本的军义和法义死灰复燃、重新抬头,要以史为鉴、面向未来,避免历史悲剧重演。;二、中国军民的???日斗争;(一)关内关外的抗日救亡运动; 一、1931年——1937年的抗日救亡运动 1、背景: ;2、事件(各阶层的态度) (1)中共 (2)东北人民 (3)国民党 爱国将领 (4)爱国民众 (5)学生;全民族抗战 1937.7.7——1945.9.2;阶段:;战略相持: 1938.10-1945.8;百团大战(1940下半年华北);【读史感悟】抗日战场时期两个战场主要区别和相互关系。;中国远征军入缅作战;四、抗日战争的胜利(战略反攻);抗战胜利;密苏里号战舰授降仪式(1945年9月2日);北平人民欢庆抗战胜利的情形;10月25日,在台北举行的中国战区台湾省受降典礼。日本第十方面军司令兼台湾总督安腾利吉在投降书上签字,结束了日本对台湾的50年殖民统治。; ;探究活动:抗日战争取胜的原因是什么? ;材料一:;抗日战争的特点;延伸:;——永记抗日战争;1.开辟国外战场,进入缅甸作战,抗击日军的中国军队为 ( ) A新四军 B八路军 C中国远征军 D国共联军

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