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会计学;战 争 伤 亡 数 据 统 计;事例1。阿富汗战争;2。伊拉克战争;;伊拉克孩子在战火中学习;妈妈,你在哪里?;美 国 世 贸 大 楼;爸爸你不要走
我们不要分开;;一个中国孩子的呼声;阿富汗战争 死亡五万人;①读准字音,读通句子
;①这个中国孩子是谁?
; 执行 维护 壮烈 牺牲 卓越
谢意 沉浸 深情 蓝盔 凯旋
灵柩 征衣 手腕 凝固 精通
经济 硕士 贡献 圣坛 弥漫
永驻人间 硝烟 罪恶 威胁
呼吁 妻子 健康;词 语 解 释;凝固:由液体变为固体。反义词:融化。
呼唤:召唤。
精通:对学问透彻的了解并熟练的掌握。
文中是指爸爸对四国的语言掌握熟练。
硕士:研究生。
赢得:取得。
永驻:永远停留。
弥漫:充满,布满。
硝烟:炸药爆炸后产生的烟雾。
威胁:使遭遇危险,用武力逼迫恫吓使人屈服。
近义词:威逼。
娇嫩:柔嫩。
呼吁:向个人或社会申诉,请求援助或主持公道。
丧钟:用来比喻死亡或者灭亡。; 联合国维和部队是一支跨国界的特种部队,活跃于国际上有冲突的地区,是联合国维和行动的使者。;联合国维和部队;敬爱的加利先生:(顶格写收信人称呼,紧接冒号)
您好!(问候语)
正文。
祝加利先生
身体健康!(祝福语)
一个失去父亲的孩子
1996年11月8 日
(先写写信人名字,再写日期)
;课文主要内容;本文写了一个中国孩子雷利先感谢联合国秘书长加利先生,然后回忆了( “我”的爸爸出征前后的 事情),最后向全世界呼吁(国际社会一致行动起来,要维护和平。);15一个中国孩子的呼声;; 我的爸爸是一个怎样的人?
;这是一个怎样的父亲?; 他是一名军事观察员,在执行维护和平的行动中壮烈牺牲了。 ;(热爱家庭,爱妻子、爱孩子); 我的爸爸精通四国语言,是一位出色的经济学硕士。;
再读课文
划出描写痛失父亲的句子;
再读课文第四段,圈出重点词语体会作者悲痛的心情。
;爸爸临上飞机时(左二);;MEI CHENG WAN XIAO;MEI CHENG WAN XIAO;MEI CHENG WAN XIAO;以??愤的心情品读;MEI CHENG WAN XIAO;MEI CHENG WAN XIAO;第40页/共83页;;MEI CHENG WAN XIAO;悲伤的妈妈; 我能体会到雷利失父之痛; 从“____________________________
________________________”体会到爸爸牺牲的时候流了很多血,时间过去了两年了,雷利还对当时的情景记得这么清楚,可见这突如其来的丧父之痛对雷利的伤害有多大!;爸爸的嘴张着,仿佛在呼唤着什么。 ;; 他的死是光荣的,他是为和平而倒下的,他倒在了维护世界和平的圣坛上。今天,我要向爸爸献上一束最美的鲜花,因为他是保卫世界和平的光荣战士。;;;;;;;;;;;;;; 本来他________________,却被战争夺去了宝贵的生命。他的死是光荣的,因为________________,他倒在了维护世界和平的圣坛上。今天,我要向爸爸献上一束最美的鲜花,因为他
________________; 感悟世界并不和平 ; 51年前,全世界人民用生命和鲜血赢得了反法西斯战争的胜利。但是51年后的今天,和平之神并没有永驻人间。; 今天,我们中国孩子虽然生活在和平环境中,但是世界并不太平,不少地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。;;;
;五、作者在为谁呼唤和平?; “为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!”
这是一个什么句式?表达了怎样的感情?
(排比句,三个排比层层递进,用真情呼唤和平,盼望全世界人民团结一致,制止战争。)
; 让那已经能够听到脚步声的世纪,为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!;④这只是“一个中国孩子的呼声”?;NO WAR 不要战争; 让二十一世纪那已经能够听到的脚步声为战争敲响丧钟,让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!
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