部编版四年级上册道德与法治期中测试卷及答案.docxVIP

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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷及答案 一.选择题(共6题,共12分) 1.没有规矩,不成方圆。班规(? ?)。 ①可以让班级生活健康有序 ②可以使每位同学学习成绩优秀 ③使同学们在班里能愉快、安全地学习和活动 A.①②? ? ? ? B.①③? ? ? ? C.②③ 2.(? ?)是班规的内容。 A.进出校门没礼貌? ?? B.教室卫生勤不打扫 C.排队集合快静齐? ?? D.破坏公物 3.( ? )是遵守班规的行为。 A.上课认真听讲 ? ? ? B.随地乱扔垃圾 ? ? ? C.不能自主学习 ? ? ? D.上学迟到早退 4.制定班规时要注意的事项有(? ?)。 A.要有纠正违反班规的行为的办法 B.班规的制定老师说了算 C.班规制定好之后不需要再修改了 5.是谁违反了班规呢?(? ?) A.小华往地上扔纸,他扔我也扔。 B.上课时,我们同学都认真听讲。 C.小红主动帮助有困难的同学。 6.下列关于班集体的说法,错误的是( ? )。 A.一个优秀的班集体要有共同目标 B.建设优秀的班集体需要很多人的共同努力 C.班集体成员自己做自己的事,不管其他人,照样能办成大事 D.一个优秀的班集体需要大家团结协作,互助前行 二.填空题(共6题,共26分) 1.班规的制定不是一件( ?????)的事情,我们必须掌握班规制定的( ?????)和( ?????)。 2.(? ? ? )是一个班级的象征,代表了一个班的(? ? ? )。 3.在学校里,除了自己班以外,还有很多其他班。每个班都是( ? ? ?)。 4.班级之间有竞争是正常的,但是,如果使用(? ? ? )的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生不良后果。 5.班级和班级之间既有(? ? ? ),也有竞争。竞争给我们带来(? ? ? )和(? ? ? )。班级之间的竞争是正常的,但是使用不正当的方式获胜,那是不光彩的,甚至会产生(? ? ? )。 6.没有规矩,不成方圆。国有(? ? ? ),校有校纪,班有(? ? ? )。 三.判断题(共6题,共12分) 1.班级间的竞争必须使用正当方式。(? ? ) 2.设计班徽可以和同学分工合作完成。(? ?) 3.每个班都有自己的优点和缺点。 ? ? ( ? ) 4.借阅图书时,我们都会爱护图书,看完放回原位。(? ?) 5.吃饭注意营养搭配,不挑食不偏食。? ?(? ?) 6.奶奶生病了,让爸爸照顾就行,我还小。(? ?) 四.连线题(共1题,共5分) 1.连线题。 班徽? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 不成方圆 没有规矩? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 不光彩 不正当竞争? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 班集体的象征 班级之间既有合作? ? ? ? ? ? ? ? ? 是对他们的认可和赞赏 为他班喝彩? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 也有竞争 五.简答题(共5题,共28分) 1.家庭责任的承担不能仅凭一时兴起,需要坚持负责到底!把自己坚持完成负责到底家务列举出来。 2.你打算为班集体添光彩,做些什么? 3.有时候并不是自己不愿意做家务,而是大人不让我们做。遇到这种烦恼时,我们该怎么办? 4.在家里,你是个懂事的孩子吗?你坚持做了哪些力所能及的事? 5.你们班的班规有哪些内容?(至少写出三条) 六.辨析题(共1题,共8分) 1.某小学四年级将要举行校园话剧比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,小明提议制作一条贬低其他班级的横幅。请分析小明的做法对吗?为什么?请你设计一条合适的横幅。 七.材料题(共1题,共6分) 1.根据情境1和情境2,回答问题。 (1)情境1表现了家庭中谁对谁的爱?情境2表现了家庭中谁对谁的爱? (2)在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到自己的责任。你在家庭中尽到的责任有哪些?(至少写出三个方面) 八.综合题(共1题,共10分) 1.下面是制定班规时要注意的事项,请你在赞成的意见前面画上“√”,不赞成的前面画“×” (? ?)班规的内容不能事无巨细、面面俱到。 (? ?)针对班级中存在的问题,提出班规的内容。 (? ?)每条班规都应由大家表决通过。 (? ?)要有纠正违反班规行为的办法。 (? ?)要有班规修订办法。 参考答案 一.选择题 1.B 2.C 3.A 4.A 5.A 6.C 二.填空题 1.简单;程序;方法 2.班徽;奋斗目标 3.不同的 4.不正当 5.合作;成长;收获;不良后果 6.国法;班规 三.判断题 1.√ 2.√ 3.√ 4.√ 5.√ 6.× 四.连线题 1.如图: 五.简答题 1.示例:每天坚持帮助妈妈拖地;每天回到家里第一时间完成作业,再去休闲。 2.(1)要自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极

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