八上半期试卷(2015.11).doc

绝密★启用前 2015-2016 学年度初二思想道德半期考试一试卷 考试时间： 60 分钟，总分： 100 分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将选择题答案正确填写在答题卡上 第  I  卷（闭卷部分，共  60 分） 一、单项选择题（ 2 分 / 题，共 30 题 60 分） 1．“谁言寸草心，报得三春晖。 ”父亲母亲应遇到我们的孝顺，这是因为（  ） ①父亲母亲赐予我们生命 ②父亲母亲比我们年长、比我们有知识、比我们有财产 ③父亲母亲培育我们成长，教育我们做人 ④父亲母亲为家庭做出了贡献 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 2．“在贫穷中，她不辞辛苦，乐观爽朗，用青春的生机驱逐各种不幸；在困难里，她无怨无悔，固守贫穷，让传统的孝道充满着每个细节。固然艰辛填满了四千多个日子，但是她的笑脸依旧绚烂如花。 ”这就是带着瘫痪养母上大学的“临汾最美女孩”孟佩杰的 真切写照。她告诉我们（ ） ①父亲母亲对儿女的爱是世界上最无私、最伟大的爱 ②孝顺父亲母亲是为人的基本要求，是中华民族的传统美德 ③在现代社会，孝顺父亲母亲是基本的道德规范 ④孝顺父亲母亲就是要在物质上奉养父亲母亲 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ②③ 3．目前在父亲母亲与孩子之间，特别是父亲母亲与独生儿女之间最棘手的是代沟问题，相关代 沟产生的原由，正确说法是（ ）①跟着年纪的增加和自我意识的加强，儿女与父亲母亲的想法出现了一些误差②代沟的产生是在所不免的，千万别为代沟忧愁③交流是超越代沟的最好方法 ④因为与父亲母亲在生活经历、 角色身份、 兴趣喜好等方面的差别使两代人在好多问题上产生了不一样的看法 A．③④ B ．②③ C ．②④ D ．①④ 4．“百善孝为先”。在中国古代，“孝悌”是为人之本，治理国家要“谨痒序之教， 申之以孝悌之义”。孝顺父亲母亲既是为人的基本要求，也是中华民族的传统美德。在现阶 段我们青少年孝顺父亲母亲需要做到（ ） ①遵从父亲母亲的正确教育，仔细学习，扎实做人 ②从精神上关怀父亲母亲 ③在物质上奉养父亲母亲 ④生活上艰辛朴实，节俭节俭，不向父亲母亲提过分要求 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②③④ 5．下面的漫画中，男孩与母亲之间产生的这类现象 ①说明他们之间缺乏交流 ②持续发展会影响和睦的家庭关系 ③是父亲母亲和儿女交往中广泛存在的现象，不用太在乎 ④是青少年逆反心理的表现 A．①②③ B ．②③④ C．①③④ D ．①②④ 6、我国把每年的 9 月 1 日定为教师节， 这一做法 ①有利于在全社会形成“尊师重教”的风俗 ③表现国家和人民对教师的敬爱  （ ） ②能够使全体社会成员都尊敬教师 ④有利于弘扬“尊师重教”的优异传统 A、①②③ B、①③④ 7．对待老师的责备或误会，作为学生的我们（  C、①②③④ ）  D、①②④ 不论什么场合，实时向老师说明 坚持真谛，与老师据理力求 有则改之，无则加勉，完美自己 出于表面的敬爱，忍气吞声 8．化解与老师的矛盾、误会，增进与老师的感情，全部从主动交流开始。与老师交流 需要掌握的有效方法有 （ ） ① 角色交换 ②正确对待老师的夸奖和责备 ④注意场合 ⑤谅解老师的错误 A. ①②④ B. ④⑤⑥ C. ①②③ D. ①②③④⑤⑥  ③礼貌待师 ⑥勿失分寸 9．师生之间不免会产生摩擦和误会，当你与老师有了摩擦和误会时，不正确的做法是 （ ） ①存心疏远老师，防止再次发生误会 ②选择适合的时机，主动交流解说清楚 ③记恨在心，成心与老师作对 ④学会换位思虑，身临其境从老师的角度想想 A．①③ B．②③④ C． ②④ D ．①②④ 10．老师是我们成长路上的带路人。对待老师的夸奖和责备，正确的认识是 ( ) A．夸奖是鼓舞，责备是鼓励 B．夸奖是必定，责备是鄙视 C．夸奖是爱惜，责备是放弃 D．夸奖是喜欢，责备是厌烦 11．“我能够划船不用桨，能够扬帆没有风向，但是朋友啊，当你离我远去，我却不可以 不伤感。”《朋友》这首歌说了然（ ） 生活中有了朋友，就不会有困难 朋友的帮助是青少年健康成长的根来源因 我们需要朋友，需要友谊 朋友只有在你悲伤或许高兴时才能起到真切的作用 12．有人说“得不到友谊的人将是终生可怜的孤单者，没有友谊的社会，不过一片繁荣 的荒漠”，这句话说明（ ） A．孤单是寂静的代名词，寂静也是一种幸福 B．友谊是心灵的需要，失掉了友谊，人就会感觉孤单 C．友谊是无关紧要的 D．人情冷暖，人情冷暖，每一个人都要冷淡的对待生活 13．有一天下午的活动时间，四位初中生到学校心理咨询室倾述了各自的烦忧。以下哪 一种表现是闭锁心理呢？（ ） A、我与同学关系比较紧张，总思疑他人欺凌自己，常常吵