九年级物理欧姆定律经典题及答案(人教版)解析.docxVIP

用心爰心专心 用心爰心专心 九年级物理欧姆定律经典练习题及答案（人教版） 【模拟试题】 基础考题 .图1所示是两个电阻R：、R： （ R： ＞艮），下列情况中阻值最大的是（ ） .把一根阻值为R的电阻丝接入电路中，下列说法中正确的是（ ） A.当U增大时，1一定增大 B.当U为零时，R为零 C.把该电阻丝拉长一倍后接入原电路中，电阻减小 D.把该电阻丝拉长一倍后接入原电路中，电阻不变 .图2是小明同学用伏安法测定灯泡电阻的电路图，当他闭合开关S时，发现电流 表的示数为零，而电压表的示数不为零，出现这种故障的原因可能是（ ） A.灯泡L短路 B.开关S接触不良 C.灯泡L断路 D.变阻器R断路 .如图3所示电路中，电源电压不变，闭合开关S ,在滑动变阻器的滑片P向右移 动的过程中，&、&、V的示数变化情况是（ ） A二变小、A,不变、V A二变小、A,不变、V不变 “变小、%变小、V不 变 “变大、A,变小、V变大 小 “变大、A,不变、V变 .把阻值为4 Q、6Q的两只电阻串联在一个电压不变的电源上，电路中的电流为 2A ；如果将它们并联在同一电源上，则干路中的电流为( ) 2A4A C. 3AD. 5A 2A 4A C. 3A D. 5A .如图4所示，3个阻值均为10 Q的电阻艮、R：、兄串联后接在电压恒为U的电路 中，某同学误将一只电流表并联在电阻R：两端，发现电流表的示数为1. 5A ,据此可知 电压U=V;若用一只电压表替代电流表并联在R:两端,则电压表的示数应为 Vo 图4 图4 .如图5所示电路，灯泡L的灯丝电阻和电源电压均保持不变。闭合开关S后，当 滑动变阻器的滑片P位于ab中点时，灯泡厂恰好正常发光；在滑片P向b端移动的过 程中，你将观察的现象有： (1)。 (2)o 图5 .如图6所示的电路中，电源电压为2V保持不变，电阻Rk5 C , R：=10Q ,当开关 S断开时，电流表A,的示数是 A ；当开关S闭合时，电流表”的趣是: 图6 .在图7所示的电路中，电源电压保持不变。当开关S由断开到闭合，电流表的示 数将,电压表与电流表示数的比值将（均选填“变大”“不变”或“变 小”）。 二.开放创新题 .图8所示,电源电压不变，电阻R=5 C ,闭合开关S , A的示数为0. 3A ,若要使 A的示数变为0. 6A，则（ ） A.在R两端并联一个5 C的电阻 B.在R两端并联一个10 C的电阻 C.在电路中串联一个5c的电阻 D.在电路中串联一个10。的电阻 .小红做电学实验时,误将电压表和电流表的位置接反了，如图9所示。若闭合 开关，后果是（ ） A.电压表和电流表都可能烧坏 烧坏 A.电压表和电流表都可能烧坏 烧坏 C.灯泡将被烧坏而不能发光 烧坏 B.电流表将被烧坏,电压表不会 D.电压表将被烧坏，电流表不会 图9 图9 三.探究方法题 .某同学在探究〃电流跟电压、电阻的关系〃时，根据收集到的数据画出了如图 10所示的一个图象，下列结论与图象相符的是（ ） A.电阻一定时，电流随着电压的增大而增大 B.电阻一定时，电压随着电流的增大而增大 C.电压一定时，电流随看电阻的增大而减小 D.电压一定时，电阻随看电流的增大而减小 图10 图10 .某校课外物理兴趣小组利用如图11所示的电路进行一次物理实验探究活动。此 实验中使用了如下器材：6V蓄电池组一个、学生用电流表和电压表各一只、5。定值 电阻一个、0~ 10 Q滑动变阻器一个、开关一个、导线若干。 图11 (1 )探究步骤：①先使滑片P在滑动变阻器最右端，闭合开关S ,读出并记录 此时电压表示数U：和电流表示数L。②调节滑片的位置，使它移动到滑动变阻器中点 (假设可精确调节)。读出并记录此时电压表示数以③调节滑片的位置，使它移动 到滑动变阻器最左端,读出并记录此时电压表示数5和电流表示数Le 请你根据所学知识和以上的探究步骤，填出该小组读出的电压表的三次示教。 探究步骤 ① ② ③ 电压表小数 单位(V) u3 (2 )滑片的滑动变阻器最右端时的电流表示数L和滑片在滑动变阻器最左端时的 电流表示数L的比值是 o (3 )该小组进行的实验是探究在串联电路中-定的情况下，的关 系。在实验成功的基础上，探究出来的结论应该是：。 四.探索设计题 .如图12所示是测量待测电阻艮的阻值时所用的实验器材，其中变阻器最大阻值 为10 C ,允许通过的电流为2A ；设实验中蓄电池组电压为6V且保持不变；兄约为4 Q。 (1 )请在虚线框内画出你所设计的实验电路图，并用笔画线代替导线连接实物图。 D-0.63 D -0.63 图12 （2 ）简要写出实验步骤（步骤中要明确写出实验中要测量的物理量）。 （3 ）写出计算待测电阻L的表达式。 .现在手头有一个电阻为40 Q的