八年级下册语文文学常识汇编全册.doc

(整理)八年级下册语文文学知识汇编全册 (整理)八年级下册语文文学知识汇编全册 PAGE / NUMPAGES (整理)八年级下册语文文学知识汇编全册 苏教版八年级下册语文文学知识汇编 1、《海燕》是前苏联作家高尔基初期创作活动中的一篇有名散文 诗。运用象征手法热忱洋溢地颂扬了俄国无产阶级革命前驱者坚毅 无畏的战斗精神， 海燕象征英勇善战的无产阶级革命前驱者。文章 经过对海燕在狂风雨到临之际英勇欢喜的形象的描绘， 反应了 20 世 纪初俄国急剧发展革命局势，热忱地颂扬了俄国无产阶级革命前驱者坚毅无畏的战斗精神，预示着无产阶级革命马上到来并将取获成功的远景。 文章以狂风雨渐次迫近为线索，按海面情景的发展变化（ 狂风 雨“到临以前”——“迫近之时”——“马上到临”三个场面 ）可分为三个大的场景，海燕的性格跟着情节的发展逐渐鲜亮，海燕的形象跟着这狂风雨的渐次迫近而逐渐完美。 《海燕》是高尔基在 1901 年 3 月写的“想象曲”《春季的旋律》的结尾部分，原题“海燕之歌” 。在俄文中，“海燕”有“狂风雨的报信者”或“狂风雨到临前的预知者”的意思。高尔基，苏联作家，有名作品有长篇小说《母亲》 ，自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》和剧本《小市民》等。 2、抒怀散文《白杨礼赞》 选自《见闻杂记》作者茅盾，有名作家， 社会活动家，原名沈德鸿，字雁冰， “不平庸”是作者抒发赞叹之情 的基础，也是作者用来构造文章的感情线索。 本文运用象征手法，托物抒怀，借白杨树的不平庸形象，赞叹在 中国共产党领导下坚持抗战的北方军民，颂扬他们朴质、坚毅，力 求长进的精神，抒发生者对他们的崇拜和颂扬的感情。 3、郭沫若《石榴》一文托物言志，借石榴寄望情怀，经过对石榴的 详细生动的描述，颂扬真善美，赞誉了不怕威压、坚贞刚勇、奋斗 向上的品行和精神，也委婉地抒发了自己执着坚定的信念和热切的 追求。作者按画石榴、赞石榴、爱石榴的思路来构造全文。 4、《马说》作者韩愈， 唐朝文学家，采纳托物寓意的写法，针砭时 弊，集中论述了封建社会中人材被沉没的原由，抒发了怀才不遇、 有志难伸的知识分子的愤懑和不平之情，对不可以任人唯贤的昏庸的 统治阶级进行了嘲讽和抽打。 5、今世作家宗璞在《紫藤萝瀑布》 一文中，抓住紫藤萝瀑布的特色， 写出了自己的独到感觉。从“流动向前”的紫藤萝瀑布中，获取向 前奋进的力量，表现了他热爱生活，踊跃进步，努力向上的思想情 感。 《紫藤萝瀑布》是一篇状物抒怀的散文，作者由眼前的实景——盛 开的紫藤萝花写起，融情于景，由情入理，在写花中抒发了踊跃的 人生情怀，寄寓了深刻的人生真理。 文题中的“瀑布”一词，用比喻 手法，既状写出紫藤萝绽放的壮观， 又示意了生命长河的伟大。 本文采纳了以小见大的写作手法。线索是“我”对绽放的紫藤萝花 的感情变化。文章的思路是赏花 —惜花 —思花。 6、《陋室铭》中的铭：古代刻在器物上用来戒备自己或许称述善事 的文字叫“铭”，以后成为一种文体，这类文体一般都是用韵的。 本文在描绘陋室时，引出两处先人名室，运用类比法，拿先人 名室作比，意图在于说明陋室不陋，还委婉地以古圣人自比，进一 步表达作者的志趣、志向。本文经过对居室的描述，全力形容陋室 不陋，表达了一种洁身自爱、安贫乐道的情味。 7、《纪念白求恩》是毛泽东同志为哀悼白求恩同志的去世而写的一 篇纪念性文章。 这是毛泽东同志为纪念以身殉职的伟大的国际主义战士，加拿大共产党党员白求恩而写的， 白求恩的精神就是共产党主义精神，国际主义精神， 绝不利己特意利人的精神， 对技术千锤百炼的精神。后边的三种精神都是共产党主义精神的详细表现。 作者在文中高度赞誉了白求恩同志的国际主义精神，呼吁全党同志学习白求恩同志的这类毫无自擅自利之心的共产主义精神。并对白求恩同志去世表示沉痛哀悼。在我们今日社会主义市场经济的条件下，白求恩精神仍旧是要倡导和学习的。 文章采纳了夹叙夹议，以议为主的表达方式。事实论据的概括和正反对照为说理起到了很好的利用。 8、《敬业与乐业》作者梁启超，中国近代维新派领袖、学者。字卓 如，号任公，又号饮冰室主人。其著作编为《饮冰室合集》 。本文运 用总—分—总的构造，先提出论述的中心敬业与乐业，而后论述敬 业、乐业的重要性，最后总结全文，鼓励人敬业乐业。为证明论点 , 本文主要运用了举例论证和引用论证的方法。 9、《多一些宽容》是一篇谈人的涵养的文章，经过有力的透辟剖析， 论述了人与人之间宽容的重要，并逐层说了然人们怎么样才能宽容 相处，倡导在党性原则和社会主义道德规范的基础上相互理解和支 持。文章是依据为何 怎么样的思路睁开的。 本文没有事实论据， 全文都在讲道理！从“互谅、互让、互敬、互爱”四个方面阐释了 宽容的主要内涵。 10、《人的尊贵在于灵魂》作者周国平，这