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《经济生活》第四单元知识结构 ppt课件 《经济生活》第四单元知识结构 ppt课件 《经济生活》第四单元知识结构 ppt课件 2021/3/26 《经济生活》第四单元知识结构 ppt课件 《经济生活》第四单元知识结构及易错点主备课:李洁雄 2021/3/26 《经济生活》第四单元知识结构 ppt课件 走进社会主义市场经济 市场配置资源 社会主义 市场经济 市场调节 市场秩序 计划与市场 市场经济的含义 市场配置资源的机制 社会主义市场 经济的基本特征 科学的宏观调控 宏观调控的必要性 宏观调控的含义和目标 第九课 走进社会主义市场经济 社会主义市场经济的优点 宏观调控的三个手段 经济手段 市场失灵 市场配置资源的优点 为什么需要市场秩序 如何维护市场秩序 市场调节不是万能的 市场调节的三个弊端 社会主义市场经济的三个特征 法律手段 行政手段 公共物品的含义 2021/3/26 《经济生活》第四单元知识结构 ppt课件 精品资料 2021/3/26 《经济生活》第四单元知识结构 ppt课件 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……” 2021/3/26 《经济生活》第四单元知识结构 ppt课件 第九课易错点 法律法规是资源配置的基本手段。（×） 法律法规是规范市场秩序的治本之策。（×） 社会主义市场经济要发挥宏观调控在资源配置中的决定性作用。（×） 假冒伪劣商品、食品安全问题是市场盲目性的体现。（×） 宏观调控是社会主义市场经济所特有的。（×） 宏观调控是国家对经济的直接干预。（×） 政府是超越市场利益的中立者。（×） 社会道德在市场中起支配作用。（×） 宏观调控的首要目标是稳定物价。（×） 政府对商品限价是宏观调控的经济手段。（×） 宏观调控要以经济手段为主，法律手段为辅。（×） 2021/3/26 《经济生活》第四单元知识结构 ppt课件 科学发展观和小康社会建设 实现全面小康社会的目标 围绕主题 抓住主线 从总体小康到全面小康 全面建成小康社会的新要求 总体小康水平的成就 总体小康的特点 深入贯彻落实科学发展观 加快转变经济发展方式 片面追求GDP的危害 实施创新驱动发展战略 推进经济结构战略性调整 推动城乡发展一体化 第十课 科学发展观和小康社会建设 科学发展观的内涵 全面促进资源节约和环境保护， 增强可持续发展能力 新要求的具体内容 GDP的含义和意义 一个主题一条主线 2021/3/26 《经济生活》第四单元知识结构 ppt课件 第十课易错点 全面建成小康社会就是在全国同时实现小康。（×） 全面建成小康社会，需要实现公共服务平均化。（×） GDP是衡量一个国家或地区富裕程度的重要指标。（×） 经济发展就是GDP的增加。（×） 科学发展观的第一要义是以人为本。（×） 第一产业在GDP中的比重下降，表明农业的基础地位削弱。（×） 企业调整产业结构。（×） 政府是创新的主体。（×） 户籍制度改革是解决“三农”问题的根本途径。（×） 贯彻落实科学发展观，要以转变经济发展方式为主题。（×） 《经济生活》第四单元知识结构 ppt课件