2020版高考历史复习专题六西方人文精神的发展课件.ppt

14.(2019北京东城期末,30)有学者认为:随着启蒙运动的发展壮大,关于信仰的公共论战也随之结束,巫术与占星学消亡不见,人们不再轻信天堂与地狱实际存在。据此判断下列叙述正确的是?(　　) ①基督教不再是公共文化的中心 ②启蒙思想家倡导社会契约的思想 ③自然科学为启蒙运动奠定基础 ④启蒙运动后的欧洲宗教不复存在 A.①②　　B.①③　???? C.②③　　D.③④ 答案????B　材料“人们不再轻信天堂与地狱实际存在”说明基督教不再是公共文化的中心,①正确。社会契约的思想在材料中没有体现,②错误。巫术与占星学消亡不见是崇尚自然科学的结果,③正确。启蒙运动后的欧洲宗教依然存在,④错误。因此B项符合题意。 15.(2019北京海淀期末,25)孟德斯鸠认为:“一个公民的政治自由是一种心境的平安状态。这种心境的平安是从人人都认为他本身是安全的这个看法产生的。要享有这种自由,就必须建立一种政府,在它的统治下一个公民不惧怕另一个公民。”由此,他主张?(　　) A.建立民主共和制度 B.实行三权分立的体制 C.发动人民进行革命 D.以理性反对宗教狂热 答案????B　由材料“要享有这种自由,就必须建立一种政府,在它的统治下一个公民不惧怕另一个公民”可知他主张民主,反对专制,主张权力的相互制衡,故选B项;孟德斯鸠主张君主立宪制,排除A项;发动人民进行革命是卢梭的主张,排除C项;材料中并未体现宗教狂热,排除D项。 16.(2019北京昌平期末,19)法国大革命时期的节日表现出日益强烈的世俗化或非基督教化倾向,理性神崇拜、反宗教化装舞会等节日的出现,显然也直接体现着人民大众狂欢文化的这种反基督教传统。出现这种现象的原因是?(　　) A.北美独立战争胜利 B.启蒙思想的传播 C.宗教改革的影响 D.拿破仑战争胜利 答案????B　材料“理性神崇拜、反宗教化装舞会等节日”“反基督教传统”说明法国人民大众狂欢文化提倡人的理性精神,因此是受启蒙思想影响,故选B项;北美独立战争胜利与法国的传统节日的庆祝无关,排除A项;宗教改革是在16世纪进行的且主要在德国,排除C项;拿破仑战争胜利并未反对基督教传统,排除D项。 17.(2018北京顺义一模,28)17世纪,中国出现了反思和批判的思想。18世纪,法国出现了思想启蒙。两者的相同点有(　　) ①都是商品经济发展的反映 ②都批判封建君主专制统治 ③都提出了限制君权的设想 ④都引发反封建的社会革命 A.①②③　　B.②③④ C.①③④　　D.①②④ 答案????A　本题可用排除法,中国明清之际的早期民主启蒙思想并没有引发反封建的社会革命,而法国启蒙思想为法国大革命做了充分的思想动员,排除④,①②③是二者的共同点。故选A。 18.(2018北京海淀二模,21)法国思想家狄德罗、卢梭等人编写的《百科全书》于1751年到1772年共计出版17卷文字和11卷图解。该书编者的信念是人类具有可完善性,通过不断扩充知识能够实现人类的进步。这反映了?(　　) A.启蒙运动理性与科学的主张 B.法国大革命促进文化的普及 C.欧洲印刷技术发展 D.世界市场对文化发展的推动 答案????A????从材料信息看,百科全书派认为,人类具有可完善性,通过不断扩充知识能够实现人类的进步,这体现了理性和科学的进步思想,故A项符合题意。法国大革命始于1789年,排除B项;印刷技术的发展不是材料主旨,排除C项;材料信息无法体现世界市场对文化发展的影响,排除D项。 B组　2017—2019年高考模拟·专题综合题组 时间:45分钟　分值:72分 一、选择题(每小题4分,共48分) 1.(2019北京海淀二模,21)从文艺复兴时期到17世纪,人文主义者都把成为“皇家顾问”(向君主及其大臣建言)作为追求。而启蒙运动者则把自己看成是“公众舆论”的引导者,希望通过影响人民大众,制造并指挥舆论来引导当权者。这一变化说明?(　　) A.文艺复兴提倡君主专制 B.文艺复兴主张因信称义 C.启蒙运动重视公共意志 D.启蒙运动抛弃人文主义 答案????C　文艺复兴时期的人文主义者把自己能直接向君主及其大臣建言作为追求的目标,而启蒙运动者希望自己的思想能够影响人民大众,制造并指挥舆论来引导当权者,这说明启蒙运动者与文艺复兴时期的人文主义者相比更重视公共意志,故C项符合题意。向君主建言不等于提倡君主专制,排除A项;因信称义是宗教改革的主张,排除B项;启蒙运动是对人文主义的发展,排除D项。 2.(2019北京西城一模,20)“民族国家”指在同一政府治理下,有共同历史、文化和生活习惯的民众共同体。在欧洲历史上,促进民族国家形成的事件有?(　　) ①文艺复兴促进各民族文化形成 ②黑船事件引发日本民族危机 ③宗教改革推动各民族