公务员行测言语理解与表达词语辨析1600培训资料.doc

赣南医学院论坛公务员考试 WWW.GNYXY.COM 1.安定 --安宁 --安谧 --安静 --平静 --清静 安定：生活形势等平静正常，稳定。生活安定。 安宁：秩序正常，没有骚扰。边境安宁。 安谧：安宁，安静。主要指环境气氛。 安静：没有声音，安稳平静。 平静：着重指平稳，没有不安与动荡。常形容心情、表情、势态等。 清静：着重指不嘈杂、不杂乱。 2.安顿 --安放 -- 安置 -- 安排 安顿：安稳。使人或事物有着落，着重指安排妥当，使有确实的着落。 安放：使物件处于一定的位置，是具体的动作。 安置：使人或事物有着落。 着重指使工作、 生活等有适当的位置。 多是处理人事工作 的活动。 安排：着重于分清先后、主次、轻重缓急、有条有理地处理人和事。多指工作上的处理活动。 3.懊悔 --懊恼 -- 懊丧 -- 沮丧 --颓丧 都是形容词，因未满足心愿而悔恨、烦恼。 懊悔：着重指后悔，是心里恨自己不该做错了事或说错了话。 懊恼：着重指烦恼，心里不痛快，是对别人或自己的言行感到烦恼。 懊丧：形容因做事或环境不利而失意， 情绪低落， 精神不振。 懊丧：着重指烦恼而丧气， 心中郁闷。 4.沮丧 --颓丧 沮丧：沮，气色败坏。着重指受挫折后灰心失望。 颓丧：颓，委靡不振。着重指情绪低落，意志消沉。 5.傲慢 --高傲 -- 骄傲 都是形容词，都有自高自大或自豪自尊之意。 傲慢：着重指态度上轻慢，目中无人。也可用于褒义，表示自尊而不可侮。 高傲：贬义着重指思想情绪上把自己看得过高。用于褒义时表示自豪而又高尚。 骄傲：泛指满足已有的成绩，自以为了不起。用于褒义时多表示自豪。也可以作名词。 如：李白、杜甫和他们的诗，是中华民族的骄傲。 6.把持 --操纵 --控制 都有按自己的意图掌握住、支配。 把持：是贬义词，指公开独占权位。对象常是政权、权力、职位以及地区、单位等。操纵：中性词。指掌管、使用机器等。引申指用不正当手段暗中支配、控制人或社会性 的较重大的事物。 控制：中性词。只指不让任意活动或超出范围。对象常是速度、数字、交通、生产以及思想、感情等。 7.把握 --掌握 都是动词。 用自己能力，把某种事物抓住、控制住。 对象可以是某些具体的或抽象的事 物。 把握，对象多是具体事物。有时作 “有 ”的宾语，表示对事情能做得到或做得好的信心、力量或根据，是名词。如：有把握。 掌握：比 “把握 ”多一层意思，即不仅能把握住，而且能充分支配运用并控制。对象多指抽象事物，如政策、命运、方法、知识、技术、专业、语言、情况等。 8.颁布 --公布 赣南医学院论坛：汇集公务员考试最新资料，欢迎光临我们 赣南医学院论坛公务员考试 WWW.GNYXY.COM 都是动词。公开发布。对象多是宪法、纲领、法律、法令、条例等。 颁布：着重指向下颁发。颁布者一般是高级领导机关或成员。颁布的内容常是法令等。 公布：着重指向公众发布。 公布者除了高级领导机关或成员外， 还可以是一般机关单位、团体。公布的内容，除了法令等以外，还可以是方案、草案、名单、账目、成绩、结果、数 字、事实等。 9.包含 --包括 -- 包罗 都是动词。容纳在内，总括在一起。 包含：指 “内里含有 ”。着眼于事物的内在关系。对象常是抽象的事物。包容含有。 包括：着重指 “总括 ”。着眼在数量、范围上列举各部分或其中一部分。对象不限于抽象的事物。 包罗：着重指网罗很多或一切，着眼于广大的范围、众多的事物。 包涵：原谅、宽恕。 10.保持 -- 维持 都是动词。使事物继续存在下去，保住不变。 保持：着重指使持续不变，时间延续较长，对象是水土、水平、传统、荣誉、警惕、联系等。 维持：指有一定限度地或暂时维护，使不改变原样和现状。对象是秩序、现状、生活、生命、治安等。 11.保存 --保留 都是动词。存留下来，不使改变。有时可换用。如 “李白的诗保存 (留 )下来的有九百多 首”、 “这座城市还保留 (存 )着一些古代建筑。 ” 保存：着重于 “存”，跟 “亡 ”(无)相对，使继续存在，不使失去。 保留：着重于 “留 ”，跟 “去 ”相对，不去掉，不使离开原体。保留还有两个意义：①暂时 搁置，如 “不同意见暂时 ~，下次再讨论 ”;②不公开拿出来， 如“教师毫不 ~地教学生 ”。这跟 “保存”有区别。 12.保卫 -- 捍卫 保卫：着重于 “卫”：尽力防守住，使得到安全，不受侵犯。手段多指用武力或强大的力 量。对象多是重大的抽象的事物，或者是重要人物、众人。 捍卫：着重于 “卫 ”：抵御各种外来势力，确保安全，比 “保卫 ”语义重。色彩较庄重。对 象不能是人。 13.宝贵 -- 珍贵 都是形容词。极有价值，很贵重，象珍宝似的。 宝贵：除了可以形容某些具体东西以外，最常见的是形象抽象事物，如生命、经验、意