体育教研活动方案.docx

物多用 物多用 ”问题探讨 接轨，使体育课的生机勃勃、活力无限，激发学生的学习兴趣，提高教学效果；活跃体育课 堂教学气氛，构建以 “身体健康、心理健康、社会适应 ”整体健康为目标的课程体系，增强体 育课堂教学的趣味性， 唤起学生的强烈求知欲和活动欲， 使学生综合素质得到全面的发展。 体育教研活动方案 -- 《侧向投掷沙包》课例研究设计方案 体育教研活动设计方案 《侧向投掷沙包》课例研究设计方案 一、活动名称：体育教学中如何体现 二、教研组：体育组 三、教研组长： xx ”，从而帮助学生理解教材，寻找器材的运用与技能最丰富课堂教学内容， ”，从而帮助学生理解教材，寻找器材的运用与技能最 丰富课堂教学内容， 冲击了传统的教学模式， 与新课程 佳结合点， 发挥器材的最优使用率， 五、活动目标： 1、通过本活动，继续探讨 “有效课堂教学 ”的一些相关内容。 2、通过同一堂课的多次教学实践， 促进教师与学生的共同成长。 增强教师的教科研意识， 培养科研能力。 3、体育教学中体现 “一物多用 ”； 4、通过 “一课多练 ”练就灵活的教法、学法，达到师生融洽和谐的课堂教学氛围，形成教 学特色。 六、活动准备： 1、场地：小学部新篮球场； 2、器材：小沙包、标志物、高度标志杆； 3、时间： 14 年 10 月 13 日上午第二节 xx 14 年 10 月 14 日下午第一节 xx 14 年 10 月 15 日下午第二节 xx 七、参加人员：体育教研组成员 八、人员分工： 1 、该项目总负责人： xx 2 、拟定具体方案与通知： xx 3 、资料整理与通讯报道： xx 4、拍照： xx 九、注意事项：请体育组老师安排好课，准时参加。 十、具体案例：（教案） “原地侧向投掷垒球 ”教学设计 授课年级：三年级 (水平二 ) 授课者： xx 教学 教学 内容 教学 目标 1 、原地侧向投掷垒球； 2、游戏： “春播秋收 ”。 1 、认知目标：学习投掷垒球的动作，初步掌握转体引臂、挥臂的方法，。 2 、技能目标：发展投掷能力和手臂力量，通过游戏，发展学生的奔跑能力和身体灵活性； 3 、情感目标：培养学生理解安全投掷的重要性和创造性思维，发扬团结协作的集体主义精神，。 重点难点重点：转体引臂、 重点 难点 难点：快速挥臂，出手角度好； 场地 篮球场一个、篮球 54 个、挂图、录音机一台 器材 教学 教学内容 教师活动 学生活动 组织与要求 时间 过程 课堂常规 课题导入： 同学们， 投掷是原始 组织：四列横队1 组织：四列横队 1 、 整理队伍、检查 人数； 2 、 向学生问好； 3 、 课题导入； 4 、 检查着时 装、 安排见习生。 1 、 在规定场 能， 比如为了获得食物， 用地上 地快速集合； 的石头打猎， 打树上的野果， 与 一、 野兽搏斗， 与敌人搏斗等， 随着社会的发展和前进， 野兽搏斗， 与敌人搏斗等， 随着 社会的发展和前进， 投掷活动逐 渐演变为一种游戏和军事训练 技能和体育项目。 大家想不想学 情境导 情境 导入 好； 要求：快静齐 3 、 进入情境； 精神饱满 呀？我们一起来学习投掷垒球 好不好？ 小游戏：抢夺垒球； 方法：学生围着篮球场慢 1 、 示范、讲解游 1 、 示范、讲解游 戏 的方法与规则； 1 、 听老师解 游戏的方法与规 则； 学生迅速抢夺放在场地中距离 二、自己 1 米处的垒球， 二、 2 、 2 、 组织学生进行 游戏，强调安全； 3 、 点评游戏； 激趣 热身 2 、 愉快地进 行游戏，注意安 全； 组织：如图 同学出来当小老带领学生做一 节广播操。 规则：慢跑时要认真、不 7 得有停顿； 抢球时不得拉、 推同 学和用脚踢球。 教学 教学内容 教师活动 学生活动 组织与要求 时间 1 、 1 、 认真观察 老师与学