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幼儿园钢琴教案有哪些
【篇一:钢琴教案第一课】
钢琴教案
第一课时
教学内容:正确的找到中央 c 、认识音符的时值。
教学目的: 1、让孩子们了解钢琴,对钢琴产生兴趣。
2 、通过正确的坐姿了解钢琴的简单弹奏方法。
3 、根据音符的长短,让孩子们动手动脚,使孩子们在玩中了解音符。
教学重点、难点:坐姿与手臂的放松、音符时值、身体的协调性。
教学方法:举例、示范、讲解
教学过程:
一、钢琴的坐姿:首先要有一个正确的演奏坐姿,为了让孩子们能
够准确的掌握
住演奏的姿势,可以用老师跟学生对比的方式来提高孩子的积极性,
(坐在钢琴的正中间)让孩子记住顺口溜:
头儿正,脖儿直,双肩放松向前看;
腰不弯,背要直,坐在钢琴最中间。
二、熟练手指:(利用游戏的方式来调动孩子的兴趣)
游戏规则:伸出左手,老师下口令,利用自己的右手去抓左手的
手指,要求迅速的反映,并要抓准
三、找到中央 c :(老师用诱导的方式介绍钢琴,让孩子发现琴键
上的特征,老师来解释)
钢琴师友 88 个琴键组成的,有黑的、有白的,那么那个是 do
呢,两个黑键旁边的那个白键,我们给它起了个名字叫 “do”,用 do
来称呼它
四、认识音符:(利用鸡蛋来诱导孩子,让孩子知道全音符,二分
音符、四分音符)
今天老师给小朋友们介绍一个家族,介绍全音符,比喻成鸡蛋,
用拍手的形式让孩子知道 4 拍的概念,并记住。二分音符与四分音
符一一介绍,并做肢体的动作,让孩子在兴趣中掌握音符
五、扩展练习:(让孩子亲自动手,弹奏一首曲子,老师辅助)
我们用我们刚才玩过游戏的二指,迅速放在琴键上,我们先数一
下钢琴键,在脑海里分别把他们编出序号来,( do )是一号,一次
向右排除序号,老师用说序号的方法,让学生有节奏的演奏钢琴,
(歌曲:两只老虎前两句)
六、总结:今天我们学习了钢琴的坐姿,怎么坐来着 :
头儿正,脖儿直,双肩放松向前看;
腰不弯,背要直,坐在钢琴最中间。
中央 c 在那:两个黑键的旁边
我们都学了什么音符:全音符、二分音符、四分音符 都用什么来代
表来着:拍手、拍腿
我们用二指演奏什么歌了:两只老虎(演奏一次)
八、作业: 1、背诵坐姿顺口溜 2 、练习音符肢体动作
3 、p12 页练习题第一题 4 、熟练演奏两只老虎
【篇二:钢琴入门教案】
钢琴入门教案
如何提高儿童的兴趣 ,是当今幼儿钢琴教学中的一个难题 .幼儿时期是
学习钢琴的最佳年龄 ,但是伴随这个年龄段的教学困难是孩子尚未懂
事 ,一切都由着兴致来 .这些苦恼长年来一直困扰着钢琴教师和家长 .如
何提高幼儿学习钢琴的兴趣 ,培养起主观的学习能动性是目前幼儿钢
琴教学中迫切需要解决的问题 .这此本人经过长期思考与摸索 ,编出一
套符合幼儿心理的方法 .这些方法结合了幼儿平时喜欢玩弄的游戏 ,因
些符合他们的兴趣 ,获得了孩子们的喜爱 .通过近二十年的教学实践 ,证
明这是个有效的方法 .今整理成文 ,供教师同行和家长们使用 .
第一课时 手臂放松操
面对钢琴零起点的孩子 ,在开始正规的课程之前 ,我总是先让他们信
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