幼儿园英语数字教案.pdfVIP

幼儿园英语数字教案 【篇一：英语数字教案】 活动主题： numbers 数字 活动科目： english 英语 活动班级：小三班 活动时间： 2012 年 12 月 27 日 授课教师： showing 活动目标： 1. 让小朋友学会用英语数 1—5 ； 2. 熟悉 five little ducks 歌曲的旋律； 3. 通过故事引导让小朋友了解妈妈对孩子的爱。 活动准备：数字 ppt 、雨伞一把、鸭妈妈一个、鸭宝宝五个、 小贴画若干。 活动程序： i ．warming up 1. greetings 打招呼 2. sing a song we wish you a merry christmas 唱歌 ii ．new lesson 1. listen, who is shouting? 是什么小动物在叫？ 2. tell a story 讲故事 3. play a game turn turn umbrella 游戏《转转伞》 4. listen to the songfive little ducks 听歌 5. count numbers again with ppt. 看图数数 6. role play 情景表演（老师当鸭妈妈，请五个小朋友当鸭宝宝，一 边听歌一边表演，每唱完一段坐回去一个小朋友，最后一段带着所 有的小朋友离开） 【篇二：幼儿园中班有趣的数字教案】 幼儿园中班有趣的数字教案 活动目标 1 、 发现生活中的数字，初步了解它们的不同用途。 2 、 学习运用数字解决生活中的一些实际问题，从中体验活动的乐 趣。 3 、 激发对数字的兴趣，培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。 活动准备 1 、 收集生活中常见的有数字的物品进行展览。 2 、 教具： 0~9 数字卡若干套，与幼儿人数相等的 “我的名片 ”、汽 车、包装袋等，水彩笔等。 3 、 拍摄生活中有数字的场景录像资料：如汽车牌照、公共汽车站 牌、居民住宅楼、钟楼、红绿灯、邮编。。。。。 活动过程： 一、复习认读数字，出示数字说： “数字宝宝来我们班做客，看谁来 了。 ” 二、找一找：发现物品上的数字 1 、 数字宝宝来和我们捉迷藏，请小朋友到后面柜子上的物品上寻 找它们藏在哪里？通过参观展览的形式让小朋友发现物品上的数字。 2 、 相互交流： （1） 你在哪里发现数字？你发现了哪些数字？（出示 0-9 数字） （2 ）这些物品上的数字有什么用呢？（幼儿结合具体的物品， 凭借自身生活经验，互相交流、猜测这些物品上数字的用途） 师小 结：原来，数字就在我们身边，我们的周围到处都有数字，小朋友 还在哪些地方看到过数字呢？ 2 、 幼儿回忆、讲述生活中见过的数字。 3 、 观看录像，了解生活中更多的数字。 师：你们还看到过这些地方的数字吗？这些数字又表示什么意思呢？ ① 幼儿再次发现、寻找并思考：数字的用途。 ② 交流：鼓励幼儿积极提问，老师和幼儿一起解答疑问并出示相关 的图片。 4 、 小结：原来，数字的用处还真多呢！它们有的用来编号，有的 用来表示时间、地址，有的用于表示商品的价格，有的说明物品的 生产日期、保质期、重量等等，给我们的生活带来了许多方便。数 字的用处还有好多呢，我们以后再去找一找，好吗？ 三、玩一玩：数字组合游戏，体验数字与自身的关系。 1 、数字组合法：数字宝宝要和我们玩游戏，看它们变变变 “1、1、0”可以组合成 “110”。。。。。表示特殊的电话号码。 “0、 1、2 、5、8 。。。。。 ”可以组合成 的电话