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“文明,礼仪”教育演讲稿
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各位老师、同学:
大家好!我今天演讲的题目是 《文明礼仪,从我们做起》。
古人说:“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”, 就没法在社会中立足。那么,什么是礼仪呢 !简单的说,礼
仪就是律己,敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理 解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质,教养的体现, 也是个人道德和社会公德的体现。更是集体的脸面,更是社 会大家庭。
所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质, 外塑集体形象,
更能够润滑和改善人际关系。 作为具有5000年文明史的“礼
仪之邦”,讲文明,用礼仪,也是弘扬民族文化,展示民族 精神的重要途径。
就小学生而言,最本质的是学会做人,也就是要讲文明 懂礼仪。 我们身在社会中,身份,角色在不停的变化之中。 我们这一刻讨厌别人,不一刻往往成 别人讨厌的对象。这 些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时 候,总是依着自己的兴致, 随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。 在文物上乱写乱涂;当我是市民的时候,又对随地吐痰,舌L 写乱画的现象深恶痛绝。
当我们是行人的时候,往往是怎么就近就怎么直路,管 他有没有红灯,管他人没有人行道。讨厌那些没按规章开车 的人;当我们开车的时候,总是抢车道、钻空,讨厌那些在 马路上乱闯的行人。当我们是消费者的时候,经常把个人怨 气往服务人员上撒,还总说他们态度不好 ;当我们是服务人
员的时候,又总是把个人的情绪带到工作上来,却总怨顾客 大挑剔。
当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾 自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起 ;当我们被
人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于 怀甚至拳脚相加。
当我们作为子女的时候,总是不愿意耐心地和父母交 流,总是大方地花着父母的血汗钱,总是大声地把父母的话 送上天,对于父母的生日,天才晓得。
当我们身处校园的时候,总是不注意三轻,总是在自习 课上大吵大闹,总是在楼道内相互嬉戏,因而影响班级考评 挠乱学习秩序。
当我们在校园内遇到领导老师,我们又是否真正做到鞠 躬、让路呢?这一切的一切,全是因为我们太自私,没有做 到律己,没有做一尊重别人。
火车跑得快,全凭车头带。作为中学生的我们。作为祖 国未来的希望应改正自我。严于律己。应义不容辞地履行义 务,带好头,做好文明的标兵。毫不疑问,我们每位中学生 若都能讲文明,懂礼仪,那么我们的班级,我们的校园必然 会焕然一新,我们大家都会生活在友好、宽容、关爱、温馨 的氛围中。
为了我们自己;为了我们的班级;为了我们的校园,为了 我们的社会,同学们让我们携起手来,讲文明、懂礼仪。
谢谢大家!
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