校本课程教学计划.pdf

校本教学方案 一、指导思想： 以学校指导方案为根底 , 使学生传承中华民族精神和文化 , 发扬中华传统美德 , 复兴中 华民族 . 增强民族内聚力、振奋民族精神、整合群体价值、协调社会秩序 , 提升学生的 语文综合素质和人文素养 , 培养学生健康成人 . 二、教学目标： 1、 通过学习本县的风俗文化 , 为学生提供一些做人的思想和行为指导 , 对学 生增 强思想道德教育 . 2 、 开启少年儿童的潜能 , 特别是右脑、潜意识的巨大记忆力和创造力；开发 学 生的智慧 , 使识字、阅读、记忆、观察、思维、判断、想象、决策、创造、体 能、灵 感等多方面潜力得到更为科学、更为高效的开发和培育 . 三、 课程开设的教学时间： 每周开设 1 节课；其他利用学校课前准备、早读等课余时间开展活动稳固 . 四、课程开设的教学原那么： 1、 不求其解 , 只要熟读会背 . 2 、 不要苛求 , 要多多鼓励 . 不要用同一标准要求全体学生 , 只要半数以上的学 生 能背诵 , 就可以进行下一篇 . 3 、 不一暴十寒 , 要持之以恒 . 4 、不要死板 , 要注重兴趣 . 采用多种方法调动学生的学习兴趣 . 5 、不拘泥形式 , 教无定法 . 人人可以是老师 , 处处可以为教室 . 6 、不孤立地教学 , 争取得到家长的支持和配合 . 六、 教学方法： 多媒体网络学习法 . 利用多媒体声、光等刺激 , 利用互联网上的资源 , 开展生 动活泼的教学 . 七、 保证举措： 1、 提升熟悉 . 要充分利用书籍、报刊、电视、网络、会议等途径、方式 , 学习 有 关知识 , 情感体验 , 激发对中华经典的认同感、亲近感 . 2 、 采用多种形式激发学生的诵读兴趣与热情 . 3 、定期在班内开展诵读大赛活动 , 并予以奖励 , 让学生体验到收获的快乐 . 六年级“寿阳风韵力校本课程教案 授课时间 2021 年 9 月 10 日 第 2 周 两课时 教学内容 寿阳的气温 1、 了解寿阳的气候气温变化特点 . 2、 在活动中 g 学生收集、整理资料的水平 , 团结 教学目标 协作的精神； 3、 激发学生赞美祖国山河、热爱祖国的情感 . 课前准备 近几年寿阳的气温变化统计表 第一课时 1、导入 寿阳 , 我们的家乡 . 今天 , 就让我们一起了解 寿阳的 气温变化特点 , 去感受家乡的与众不同吧！ ！ 2、介绍寿阳的气温特点