一材多用作文.ppt

对于初三学生而言，不仅要积累更多的素材，更要学会一材多用。生活素材不在于多而在于精，在于从不同的角度巧妙地利用。今天推送的三篇文章是小编的学生的三次大考作文：两篇半命题，《我为????点赞》和《与????同行》；一篇命题作文，《想念那段温暖的时光》。这三篇文章得分均在48分以上。用的均为母亲为我端牛奶、母亲为我织毛衣和母亲为我洗衣服这三件生活小事的素材，每次都能够紧扣中心，巧妙地表现主题。值得我们更多的学子去借鉴学习。 ;; 我为母爱点赞 ???真的，我要为母爱点赞。 有人说母爱是无形的看不见的，可它确实藏在我生活中的的点点滴滴。 为什么点赞?因为包含在暖暖的牛奶中的母爱。初中学业任务重，夜深人静时，我总在伏案学习，可学了一会儿便觉得困乏，细心的母亲每在这时都会在我触手可及的地方放杯牛奶，一团团热气从圆圆的杯中溢出，十分诱人。我用手轻轻握住圆圆的杯身，体会那掌心一圈的温暖。我轻轻的抿上一口，嘴角便留下了一圈圆圆的奶渍，嘴里有一股温暖的液体直流入我的心房；而刚放在桌上的牛奶杯中仍荡漾着圈圈涟漪，就像一泓清泉中投入了一粒石子那样。牛奶带给我的力量，赶走我的困意，激我奋发。我感激地向母亲道谢，我要向代表母爱的暖暖牛奶点赞。;为什么点赞？因为火红的毛衣中融入的母爱。秋风来临时，母亲便开始为我织过冬的红色毛衣，母亲说红色不仅让自己也让别人感到温暖。记忆中那火红色的毛衣摸起来十分柔软，还有清晰的花纹。每一针都那样紧密，又是那么均匀，母亲应该是满怀着希望和关爱的织着毛衣吧！母亲的织针在她灵巧的手指间，不断地交织汇集，最后奏出一曲热烈的篇章。没过多久，冬姑娘就来了，依旧披着洁白婚纱；而我也穿上了那火红色的毛衣，暖和舒服。我在前跑，母亲含笑在后面望。红毛衣赐予我能量，助我成长。我要为代表母爱的火红毛衣点赞。; 为什么点赞？因为飘在薰衣草味中的母爱。因为每天在跑步，有一股汗味，校服又不耐脏，十分难洗，母亲却总是揽下这苦差事。她先用水浸湿，再亲自拿肥皂打起泡沫，随着泡沫的产生，一丝清香的薰衣草味随之轻舞，母亲用手细细搓着，不放过任何一个角落，甚至那窄小的拉链轨道，她都会寸寸搓洗。最后，母亲满意地把它晒在衣架上了，越来越清爽的薰衣草味充盈着整个房间。第二天，我穿着干净的校服，鼻尖环绕着清香，我感觉自己在一大片美丽的花田中央，神清气爽。薰衣草香予我坚持，使我清爽。我要为代表母爱的蓄衣草香点赞。 我要点赞——暖暖牛奶、红毛衣和薰衣草香，更是为母爱。 我要为母爱点赞，为它陪伴我成长，给予我温暖。 我要为母爱点赞！ ; 与母爱同行 成长的路上我并不是孤身一人，母亲与我同行，母爱伴我成长。 母亲总会在我深夜学习感到疲倦时蹑手蹑脚地走进房间，在我触手可及之处放杯暖暖的牛奶。我会用手轻轻圈住牛奶杯，轻抿一口，镜子般的奶面荡起圈圈涟漪，杯口也留下半圈圆弧。那温润的牛奶直达我心田。那晃动着的奶面荡漾出温暖的画面。我感到身上充满了力量。这时母亲端起圆圆的牛奶杯又小心翼翼地走出房间。我忘不了母亲那圆圆的牛奶，它代表着母亲在我成长路上的陪伴以及对我浓浓的爱意。;母亲知我冬日畏寒，便会在秋风萧瑟时织毛衣。它是红色的，温暖的如同冬天的暖阳。细细摸去，便会体会到细细的毛线，紧凑的针脚。脑中不禁想起母亲拿着细长的织针，手指灵巧的转动，已完成半面的红红的毛衣搭在母亲膝上。是了，是母亲用织针为我织出心中那一抹最温暖的彩霞，那么绚丽。我总会在冬天穿着红红的毛衣在飘扬的雪花中肆意玩耍。我忘不了母亲那为我所织的火红色的毛衣，它代表着母亲在我成长路上的陪伴以及对我浓浓的爱意。; 母亲总爱为我用手清洗衣服，说那样衣服更干净。她用我最喜欢的薰衣草香味的肥皂轻轻抹过衣服的每个角落，一遍又一遍，像个尽职尽责的卫生兵。不多时，盆子中便出现大量的泡泡，晶莹剔透，像是水中漫游的精灵。母亲依旧认真的洗着，连衣服上的微小污点也不放，眼见那一盆盆清澈变成污黑，一盆盆污黑又变成清澈。渐渐地，一股清香的薰衣草味钻入我的鼻腔中，仿佛置身于大片花田中，眼前却是洁净的衣服。我忘不了母亲那阵阵薰衣草香，它代表着母亲在成长路上的陪伴以及对我的浓浓爱意。 我与母爱同行，是与那圆圆的牛奶杯同行，是与红红的毛衣同行，与薰衣草香同行，还有……它们无一不代表着母爱对我的陪伴。 在成长的路上我并不是孤身一人，有母爱与我同行，带给我温暖，希望与力量。 我与母爱同行。; 想念那段温暖的时光 岁月匆匆流逝，而今为了追寻心中的梦想，我背着行囊离开了母亲。回想过去与母亲在一起的温暖时光，十分想念。 俗话说，有妈的孩子像