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2011 年海淀区科普项目申报指南
北京市海淀区科学技术委员会
2011 年 4 月 8 日
为贯彻落实 《中华人民共和国科学技术普及法》 、《北京市科学技 术普及条例》,进一步激活海淀区域内的科技(科普)资源,引导驻 区企业、事业单位参与科普工作,营造崇尚科学,鼓励创新的工作氛 围,为加快建设环境优美、和谐宜居的高科技核心区,建设具有全球 影响力的科技创新中心服务。依据《海淀区科普项目管理办法》 ,面 向社会公开征集 2011 年科普项目,具体内容如下:
一、征集对象 在北京市海淀区注册的具有独立法人资格的企业、 事业单位、 团 体及其它社会组织;海淀区各街道办事处及乡镇政府。
二、征集内容
(一)科普能力建设类
申报单位的资格:
已将该项目纳入本单位工作规划和建设计划, 所建科普设施正常 运行经费落实; 应有一支专兼职的科普队伍, 并具有组织科普志愿者 参与建设和运营的能力; 已落实相应匹配经费的单位优先予以立项资 助。
1. 街道和乡镇的科普广场、 科普长廊等其它科普基础设施的建设 本指南所列街道和乡镇的科普广场是指: 为满足本辖区公众开展
科普活动需要而建设,由多种具有科学内涵的软、硬质景观构成,有 清晰的广场边界的户外科普公共活动空间。 具备公共性、 开放性和永 久性( 5年以上使用)的特征。
本指南所列科普长廊是指:长度 10 米及以上横向排列式的固定 宣传设施。
科普长廊的内容包括:联体橱窗式、系列滚动灯箱式宣传栏,运 用数码技术实现、以组合式显示设备输出的电子墙等(“电子科普画 廊”,可按实际需求设计采用液晶显示器 LCD数字光处理DLR PDP 以及大屏幕LED等多种屏幕显示设备相结合)。
项目申报要求:
1) 内容要求:
A. 科普广场或科普长廊的名称;
B. 科普广场或科普长廊的主题;
C. 科普广场和科普长廊的建设风格应与相应的街道、 乡镇的历史 和文化特色相结合,与周围建筑及环境风格相协调;
D. 科普设施应能够融科学性、知识性、趣味性和互动性于一体。 设计应凸显科学元素, 具有一定的科学价值、 艺术价值、 文化价值、 审美价值;
E. 科普广场建设应易于开展科普活动。
2) 技术经济要求:
A. 申报项目必须提交完整的设计方案,包括:效果图、设计说 明等;提交规范、准确的相关技术经济数据以及配套建设方案;
B. 提交建设项目的运行管理方案,包括:经费保障、组织管理、 设施维护、活动安排(画廊内容更换安排)等。
2. 街道和乡镇创新型科普社区的建设
本指南所列创新型科普社区是指: 通过营造整个社区地域内的科 普氛围,整合区域内各类社会资源, 充分发挥社区内各企事业单位和 其他社会组织及社区居民的个人创造性思维能力,自觉传播科学思 想、科学方法、科学精神,建立群众自我管理、自我服务、自我教育 的新形式,建立科普工作的社会化运作机制,实现政府、社会、企事 业单位相互融合、相互作用的新型社区。
项目申报要求:
1) 内容要求:
A. 具有较好的科普工作基础, 在本区域中居中等以上水平, 具有 较强的典型性及示范性;
B. 在城市社区及乡村社区发展规划中有科普工作的发展目标, 并制定有年度科普工作计划;
C. 已建立起一支包括“四员” (社区科普指导员、社区科普服务 员、社区科普信息员、 社区科普监督员) 在内的社区科普志愿者队伍, 并定期在社区内为公众提供科普服务。
D. 有 50—— 100平方米左右的室内固定科普活动场所;
E. 设有科普顾问委员会(团、组) ;
F. 创新型科普社区的规章制度健全。
2) 技术经济要求:
A. 申报项目单位必须提交完整的设计方案,包括:效果图、设 计说明等;提交规范、准确的相关技术经济数据以及配套建设的方案;
B. 提交建设项目的运行管理方案,包括,经费保障、组织管理、 设施维护、活动安排等;
C. 建设方案易施工,易于低成本维修、维护和使用;
D. 申报单位可以结合各自的创建方案,从为开展活动提供条件、
手段、营造氛围的角度,安排经费预算并申请科普经费的支持(注: 申请支持的经费预算中不应包括办公费、办公设备及活动经费) 。
区科委将组织已立项的区级创新型科普社区申报 “北京市创新型 科普社区”。
3. 中小学科学工作室及研究性学习实验室建设
本指南所列科学工作室是指: 以教师指导学生进行科学动手实践 为内容的科学工作室。内容包括:机器人工作室、小发明小制作工作 室、中小学多媒体创作工作室、未来工程师创意设计工作室、模拟减 灾防灾体验工作室等。
本指南所列研究性学习实验室是指: 可让参与研究性学习实验项 目的学生能在兴趣驱动下, 在教师指导下自主设计实验、 自主完成实 验、自主管理实验, 强调实验实施过程中学生在创新思维和创新实践 方面的收获, 以利于培养学生创新精神
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