郑克鲁外国文学史课后习题第四章17世纪文学.doc

(完好版)郑克鲁外国文学史课后习题答案第四章17世纪文学 (完好版)郑克鲁外国文学史课后习题答案第四章17世纪文学 PAGE / NUMPAGES (完好版)郑克鲁外国文学史课后习题答案第四章17世纪文学 第四章 17 世纪文学 1.古典主义与文艺中兴对古希腊古罗马文化的态度有何不一样？ 答：古典主义从古希腊罗马文学中汲取艺术形式和题材。 这一点仿佛同文艺中兴期间的作家同样，但实质上却存在不一样之处，详细表此刻： （1）古典主义不过纯真地学习古希腊古罗马文化的内容与形式技巧 古典主义在创作实践和文艺理论上都以古希腊罗马为模范，从古希腊罗马文学中汲取艺术形 式和创作题材， 但它不过纯真地学习其内容与形式技巧， 将其典雅和高尚的美视为模范， 而相对忽视古希腊罗马的文化思想精华。 古典主义者从古希腊罗马文学中提炼出来的模式和法例拥有浓重的守旧思想和封建色彩。 2）文艺中兴从古希腊古罗马文化中获取启迪，拥有反封建色彩 文艺中兴是新兴财富阶级打着“回到希腊罗马去”的旗帜，把久已湮没的古典文化“中兴” 起来的文艺思潮。事实上，文艺中兴其实不是古希腊、古罗马文化的纯真中兴，而是人们从古希腊、 古罗马文化中获取启迪， 从头发现人的高尚价值， 高扬人的无穷潜力和追求个人幸福的权益， 它包含了萌芽中的财富阶级文化要素，拥有反封建色彩。 同时，就法国而言，人文主义者所作的工作是将一千多年的古籍挖掘出来，人文主义作家仅 在诗歌和散文方面从古代作家那边学到知识， 至于戏剧形式则能够说还没有获取充分利用， 寓言就更不用说了。相反，法国古典主义惨剧以古希腊惨剧为模范，承继了亚里士多德的惨剧理论，追求 高尚、严肃的风格。但与古希腊惨剧对比，古典主义惨剧的情节更为复杂波折。 2.古典主义文学的基本特色。 答：古典主义是 17 世纪盛行于法国，后流传到欧洲其余各国的一种文学思潮。它是近代欧美文学的第二次文学思潮， 是封建社会向财富阶级社会过渡期间的产物， 为君主专制政体服务是其创作的目的。古典主义文学拥有以下几个特色： 1）拥有为君主专制王权服务的鲜亮政治偏向性 古典主义文学拥戴中央集权，颂扬英明君主，重申国家利益的至高地位，要求文学为王权服 务。高乃依的《熙徳》将国王塑造成是非分明的君主，最后靠他的力量结束了矛盾矛盾。作者塑造了一个睿智英明的国王，在此赞叹了王权，显露出自己在政治上拥戴王权、保护国家一致的主张。 2）着重理性 古典主义将理性看作时代精神的核心，重申个体对王权的听从，对义务的践行，主张控制情 欲。古典主义作家常常重申人们的行为受理智和意志的支配，斥责非理性行为，表现荣誉、责任、义务等理性观点战胜感情的过程。 《熙徳》描绘男女主人公在荣誉、义务和爱情的矛盾中，在理智引导下选择忠于义务而放弃个人感情，进而获取圆满结局。 3）模拟古代，依据规则 古典主义将古希腊罗马文学视为模范，重视艺术规范，特别恪守三一律，尊崇惨剧，主张运 用严格的艺术规范，包含华美、典雅的语言，办理旧有的题材，反应王公贵族的生活，形成了一整套一定严格依据的规则。 《熙徳》取材于西班牙传说，依据惨剧原则，风格威严高尚。 4）尊崇华美、典雅的文风，人物塑造种类化突出 古典主义诗剧常常是完满的艺术品，高乃依的语言拥有雄辩遒劲的阳刚之美，代表了古典主 义的高尚风格。同时古典主义作家只追求“广泛人性” ，性格单调，他们把人的实质看作是每一个人人生来就有的抽象的属性， 而不是全部社会关系的综合， 常常将人物的性格塑造成凝结不变的嗜癖，忽视环境对人物产生的影响。 3.达尔杜弗这个形象有何揭穿意义？ 答：《伪君子》深刻地揭穿了教会权力的虚伪性和欺诈性， 这完好表此刻中心人物达尔杜弗的身上，其形象的揭穿意义详细表此刻： 1）伪善的性格特色 达尔杜弗是一个伪善的衰败贵族和宗教骗子，他假装忠诚欺骗奥尔贡和其母亲的相信，暗自 里却觊觎奥尔贡的财富、垂涎其老婆，背着奥尔贡实行勾引其老婆、争夺其财富的阴谋。在平时生活中，他也表里不一，表面上装成一个节欲、苦修的忠诚教士，实质上却从不决绝世俗的享福，并且还为其欲念和贪心进行无耻的狡辩。剧本不只层层剥下了达尔杜弗伪善的外套，使其真相毕露，并且指出了他的邪恶专心和严重危害，即侵占奥尔贡的老婆、财富，把奥尔贡赶出家门。达尔杜弗的形象的社会心义在于切中弊端，把批评的锋芒直赐教会以及打着宗教幌子进行奥密特务勾当的“圣领会”。 2）阴险毒辣的性格特色 一旦恶性败事，达尔杜弗就裸露出残忍狠毒的嘴脸，还将奥尔贡的奥密上告警察，达到侵占 其财富的目的。达尔杜弗拥有高度的典型性，其形象已经成了“伪善者”的代名词。当时外省有不 少像达尔杜弗这样的中小贵族， 他们大多成为骗子，伪善不单存在于教会中， 它还充满于贵族阶层，形成了社会陋习。 经过达尔杜弗这个人物， 莫里哀深刻地揭穿了上流社