幼儿园大班教师述职报告_3063.doc

述职述廉： _________ 幼儿园大班教师述职报告 姓名： ______________________ 单位： ______________________ 日期： ______年_____月_____日 第1页共8页 幼儿园大班教师述职报告 我叫 xx，xx 年幼师毕业来园从事幼教工作至今已十个年头了。十 个春秋，十年的青春脚印， 有我的酸甜，有我的收获。曾有人说过： “人 最大的幸福就是有一个安乐窝。” 还记得我刚来幼儿园任教时，心想：这下 " 安乐窝”总算定了。可时隔不久，我就发现这个“安乐窝”并不安乐。首先从思想上的负担，已经一个接一个的冲我而来，因为我只是一名代课教师，所以有的幼儿 家长对我不信任， 眼光中不时露出失望的神情； 其次，随着时间的推移，我渐渐发现在工资待遇上也差距很大，仅仅是别人的几分之一。这不能 不使我感到低人一等，我感到生活得很累，很难，很压抑。处在这样的环境中我深深感到：要想得到别人的信任和尊重，就必须用自己的实际工作来向证明。同时更懂得：什么是“安乐窝”，带好小朋友就是我最好的“安乐窝”。我决心将压力变成动力，动力变成活力，奋发向上，在幼教事业上干出一番成绩来，在教育教学中创出一条路子来。我一边 工作一边自学大专。 给孩子“一杯水”， 我必须具备“一桶水”。 白天，我向身边的老教师学习，听他们的课；晚上，人们饭后闲聊时，我则坐 在桌前学习业务知识；每逢假期遇到亲朋好友，只要是同行，我就大胆地向他们请教。 就这样，我不失一切机会学习，取经，钻研，努力把幼儿的一日活动搞好，使幼儿在学中玩，玩中学，力求最佳效果。艰辛的工作磨练塌实的意志，我时刻不停地在孩子的心灵中撒播知识的种子，在孩子平凡的生活里融入快乐和歌声，不为自己是代课教师而泄气，更不为薄弱的经济待遇而计较。这样让园长放心，家长称心，孩子开心。而我对搞好 第2页共 8页 幼教工作也更加有了信心。 。十年来，我担任过班主任，教研组组长， 年级组长。曾连续三年被评为园内“优秀教师”，所带的教研组也多次 被评为优秀教研组，并多次在市里举行的各项比赛中获奖：九八年被评 为“市优秀教师”，辅导幼儿参加幼儿唱歌比赛获一等奖，自己获优秀 辅导奖，同年自己参加市名歌大赛获二等奖， xx 在市幼儿教师优课汇课 中获一等奖， xx 年在市青年教师唱歌比赛中获一等奖， xx 年设计的教 学活动《找空气》获江苏省优秀教学活动设计二等奖成绩归于领导的栽 培，更离不开老师们的帮助，同时我也深深体会 : “代课”这两个字并 不可怕，同样也可以在事业上获得成绩，只不过要多付三分汗水，五分 勇气，七分毅力，十二分的艰辛。 幼儿园大班班主任教师述职报告 我曾经听过一个讲座，那个老师说了这样一种社会现象： 幼儿园小学高中大学幼儿园为什么孩子不会自理不懂感恩我想虽 然现在孩子们还不懂是什么意思， 但是等他们长大了自然而然就会理解 其中的含义。本学期进行了 6 段，开家长会时，我曾经向家长承诺争取 幼儿园三年学完《弟子规》这本书。 家长工作： 幼教光有教育是不够的，家长工作也是我们工作的一个重要部分， 10 月份时通过开家长会我们向家长介绍了我们的教材及一日活动， 而且 还准备了大量的视频资料，比如： 课堂教学，家长可以看到自己的宝宝表现如何， 老师是怎样进行蒙 氏数学的，有做早操的视频，就餐幼儿吃饭的视频和照片等等，家长们 第3页共 8页 都看得津津有味，有很多家长要求把视频照片传到 qq 空间，我应各位家长的要求，初步打算明年的家长会继续收集这样的影像资料，这样家长会才会津津有味。为了让家长们更了解我们的工作在离园、来园活动中，我和贾老师总会有一人在接待家长，与他们交流孩子的进步，对于一些幼儿在班上有一定的进步时，我会马上与家长取得联系，请家长配合，使孩子能继续进步。每天早上笑迎幼儿的到来，坚持做好每天的晚送工作，协助幼儿整理好仪容、书包等，热情接待每一位家长，简单向家长反映幼儿一天的生活情况，并虚心听取家长的意见。为了充实家长们的育儿经验，我会去网站中搜集新的文章，及时更换家园共育栏中有关保育文章，以便给家长阅读、交流。如发现缺席的幼儿，我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。在这里说一件事情： 小班孩子学舌特别可爱， 我们佳乐的妈妈跟我们说， 佳乐回家说爸爸妈妈不好，爷爷奶奶也不好，只有老师最好。是啊，我们也总是关心着孩子，他们才会这般的爱我们。 还记得王亚楠有次大声的跟我说： “老师，我会穿毛衣了。 ” 我赶忙表扬她：“你真棒。” 然后顺口问了句：“谁教你的啊？” 她说：“你啊。” 那个时候我只有久久的感动， 孩子说穿毛衣是老师教的， 那孩子会穿多少次毛衣，那我们会教会孩子多少东西，或许等她长大了以后对这 句话已经不屑一顾了， 可是作为老师觉得