原创力文档- 1、本文档共6页，其中可免费阅读2页，需付费80金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
【”双减”优秀作业设计】初申英语作业设计优秀案例
义务教育阶段
基于认知发展规律的作业设计
【 教材版本】 人教版七年级上册
【 单元课题】 Unit 7 How much are these socks?
【 课时】 Section B 3a一－Self-Check
【 课型】 ＼Vri ting
一、教学分析：
1 、教学内容分析：
①单元情境： 本单元主要围绕购物（shopping ）这一话
题，
您可能关注的文档
- 【“双减”作业设计优秀案例】2022“双减”背景下小学英语单元整体作业设计.pdf
- 【“双减”优秀作业设计】初中生物作业优秀设计案例.pdf
- 【“双减”作业设计优秀案例】“双减”背景下小学语文的作业设计案例.pdf
- 初中七年级语文作业设计优秀案例.pdf
- 【“双减”作业设计】“双减”下初中英语作业设计优秀案例.pdf
- 【“双减”作业设计】“双减”下小学数学作业设计优秀案例(两篇）.pdf
- 【“双减”作业设计】小学英语作业设计优秀案例两篇.pdf
- 【“双减”作业设计】小学数学作业设计优秀案例两篇.pdf
- 【“双减”作业设计】“双减”初中语文作业优秀设计案例.pdf
- 【“双减”优秀作业设计】初中历史作业优秀设计案例.pdf
文档评论（0）