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长大以后做什么
本教案为省级小学语文优质课评比一等奖
一、教学目标
(一)通过“猜一猜”的游戏,结合课前调查,拓展学生思路,让学生认识到职业的多样性和广泛性。
(二)模拟记者采访嘉宾的情境,通过师生对话、小组交流等方式,引导学生明确有序表达的方式,先说清楚自己长大后想干什么,再简单说明理由。
(三)利用“科大讯飞”APP语音识别功能,通过交流、辨析等方式,解决学生交际时出现的问题。
(四)通过教师示范、学生提问、个别展示、全班提问等方式,引导学生会听会问,养成良好的交际习惯。
二、教学准备
(一)教师准备:
1.设计“我是小记者”调查表,供学生课前调查用,让学生明确采访对象、采访主题;
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