我的家在这里 第1课时.ppt

部编版道德与法制 2022年新版 温暖之家 统编版·小学道德与法治三年级下册第二单元 第一课时 5 我的家在这里 我的家在这里 热爱这里的一草一木 视频激趣 我们生活在这里，这里有我们的足迹，这里有我们的欢声笑语。 观察发现 你了解你家附近的环境吗？ 我出生在安徽的一个小村庄，我的祖祖辈辈都生活在这里。村前是一条小河，村后是片片庄稼和树林。 我们小区很大，有二十多栋楼房。到了傍晚，很多人在小区中心花园聊天、散步。 我住的村口那条路可宽敞了，最近刚修好路，还在旁边种满了鲜艳的花儿。 交流讨论 你的家住在哪里？那里都有什么？ 我们小区的阿姨们只要一有时间就聚集到一起，学习插花，然后把插好的花送给社区里的留守老人。 我的家住在 市 区/村 小区。一共有 栋楼/户。家的楼下有 ，家的旁边有 。 我会介绍 我们可以从哪些方面介绍自己的居住地？ 地理位置 小区名称 楼栋数量 附近环境 山、河、桥、花园…… 分享快乐 在你生活的地方，你最喜欢哪里？说说原因。 我最喜欢村后的小竹林，常和伙伴们在这里看蚂蚁、捉迷藏。 我最喜欢小区里的儿童乐园，常和伙伴们在这里玩。 下象棋 …… 交流体验 我们居住的地方有秀丽的景色，有温暖的人情，还有我们成长的足迹。说说居住地还给你留下了哪些快乐的回忆？ 生活片段 我们不仅喜欢这里，还熟悉这里的人和事。 奶奶经常给我讲家乡的传说。 无论天气多恶劣，保洁阿姨都在小区里维护环境卫生。 我知道电工师傅会更换掉小区不亮的灯泡。 门口的保安叔叔时刻关心着我们的出入安全…… 我们的村支书爷爷和蔼可亲，一有空就来教我们种植蔬菜的技术…… 分享故事 说说你居住地让你印象深刻的人或事。 知识链接 你知道居委会、村委会、小区物业是什么吗？它们都负责什么？ 居委会：居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性 自治组织； 村委会：村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性 自治组织； 小区物业：管理小区内部公共设施、交通、消防；解决突发 情况；协助基层政府进行社会化管理。 思考探究 当有人遇到这样的事情时，谁来帮忙解决的？ 邻里纠纷 社区活动 生活安全 …… 居委会、村委会、 小区物业 居委会、村委会、小区物业为我们营造了良好的居住环境。 思考探究 你还熟悉这里的什么人和事？ 小组讨论 你居住的村庄或社区叫什么名字？ 你知道这个名字的来历吗？ 王家村 清朝时，咸丰四年，村子的始祖王国松由沙棘子王家迁到这里来，兴家立业。后来逐步发展成村落，并取名王家村。 活动园 你们村或社区开展过哪些活动？ 活动中你收获了什么? 特产美食比赛 法制宣传活动 温暖的情谊 丰富的知识等 活动园 请选取一个你感兴趣的活动进行模拟表演。 在社区举办一场诗歌朗诵比赛，邀请整个社区的小学生来参加，既丰富了业余文化生活，又增进彼此感情。 活动园 你想为村里或社区设计什么样的活动？ 因为我在社区里看到很多小孩子平时都是父母带着，很少有机会认识彼此，所以我想设计一场亲子运动会，帮助大家认识对方，娱乐身心，锻炼身体。 阅读角 阅读教材第31页阅读角，说一说，村里家家户户都有了自来水，人们为什么还喜欢到井边来呢？ 自来水的普及体现了社会的发展，井边却承载着乡亲浓浓的情谊。 * *