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美化校园环境活动总结范本参考 美化校内环境活动总结范本参考【一】　　20xx年x月x日由医学院自强社所办的特色活动之校内清扫活动圆满结束，此次活动取得的结果相比前几次，有很大的进步，但有些学院也出现了一点问题。　　在校内清扫活动前期，我们勤工自强社给年级各自强社部长开了两次会议，第一次会议主要是让他们起先招募义工参与活动，统计好人数，有利于我们接下来的人员支配与区域划分。其次次会议我们依据人员数目把区域划分告知各自强社，让他们清晰他们的工作区域。　　与此同时，我们自强社也做了前期打算。首先写策划书，确定评分细则，然后是支配校内清扫监督人员及通知各自强社支配好他们的负责人。强调清扫人员带好工具，依据各学院上报人数划分区域。支配好校内清扫开幕仪式时的工作人员及负责拍照的人，最终是请老师出席校内清扫的开幕仪式。　　在活动中，首先是集合负责人查看各区域，便利清扫后的检查工作及打分评比工作。接下来是开幕仪式，仪式开展的比较顺当，个别学院队伍站得有些混乱，活动横幅没有挂起有点缺憾，请的出席老师或许是由于太仓促没有达到想要的效果。但在带队去各学院工作区时，有几个学院自行站队拍照，使活动显得更正式。　　在清扫过程中，我负责的是一临学院。该学院自己将工作区域按学院安排工作，依据区域的脏乱程度和人数多少安排。这样有利于调动学生的主动性，而且他们每个年级有自己的总负责人和小负责人，工作支配得井然有序。各负责人都仔细负责，在他们检查完一遍之后主动联系我去检查，而且清扫的结果让人满足。　　从一临的清扫任务安排和完成中，我们可以看到要把一个工作做得完备，人数是必需的，但是如何安排好个人任务才是提高工作效率的关键所在。人多不是问题，问题是怎样做好合理安排，把大家的主动性调动起来。这一点值得其他学院借鉴。　　在校内清扫的后续过程中，我们自强社成员及各自强社的监督人员开会总结和探讨了此次校内清扫的结果及存在的一些问题，我们还依据各学院清扫的状况及工作人员的工作看法评比出　　最佳清扫奖：第一临床医学院 其次临床医学院 护理学院 最佳组织奖：第四临床医学院 药学院 口腔医学院 清洁优秀奖：公共卫生学院　　这三个等级的学院，各个成员分别加4.5h、4h、3.5h义工时间，这样评比主要是希望各个学院的参与人员能主动主动的完成任务。　　此次校内清扫顺当完成，恭喜以上学院取得的成果，有所付出才有收获，这是成正比的。希望各学院相互学习，扬长避短，在以后的工作中再接再厉，做得更好，主动协作我们自强社的工作，让我们一起把自强社建设的更辉煌。　　希望我们的校内越来越美，夏天快来了，我们打算好了！美化校内环境活动总结范本参考【二】　　爱护环境，是我们国家的一项基本国策，是实施可持续发展战略的重要内容。创建绿色学校，开展绿色教化，是环境教化的最佳途径，是学校开展素养教化的有效抓手。为此，我校特地成立了环境教化领导小组，以《全国环境宣扬教化行动纲要》精神为指针，以环保教化课为主渠道，明确分工，强化责任，优化措施，把环境教化与绿色学校创建活动紧密结合，取得了阶段性成果：学生在创建绿色学校活动中实力得到了熬炼，学问得到了拓展，环保意识得到了增加，素养得到了全面提高。现把我校环保教化活动汇报如下：　　一、营造深厚的宣扬氛围。　　加强宣扬教化是我们开展环保教化的主要途径，我校利用广播站、黑板报、手抄报、主题班会等形式开展系列宣扬教化活动：如利用校内广播宣读环保学问，尤其结合乌什县当地环境状况宣扬爱护环境的重要性，使学生知道了我们的生存环境日趋恶劣；利用每周的其次课堂活动，开展以环保为主题的废旧物品改造活动，给学生以美的熏陶。把学生亲自制作的艺术板块与美术、书法、手抄报在学校大厅展出，既美化了校内环境，又展示了学生成果。从而形成深厚的环保宣扬氛围，也使环保意识扎根在学生的脑海和心田。　　二、建立美丽的校内环境。　　良好的校内环境是对学生进行环境教化的主要阵地，因此，我校注意加强校内文化建设，明确提出校内无处不育人，校内无时不育人的口号。为了保持校内美丽的环境，我校开展了弯弯腰活动，要求每位学生每天捡一张废纸、一个塑料袋；开展护绿活动，让每位护绿小队队员认养一棵树、一盆花，每学期进行一次总评，评出若干名优秀护绿队员；与此同时开展垃圾分类回收工作，在校内设立垃圾分类回收箱，把垃圾分为废纸、废电池、废塑料、不行回收垃圾等，并把回收的垃圾进行合理处理。良好的校内环境成为强有力的德育阵地，学生置身其中，耳闻目睹，潜移默化。　　三、形成立体的环保教化网络　　1、课堂教学渗透教化。　　学校的任何一种教化活动只有与课堂教学相结合才有生命力，在环保教化中我们注意了课堂教学渗透教化。目前，我校的各科教学都能结合学科特点自觉地将环保教化根植于课堂教学中，从不同侧面和角度丰富学生