《10我们在成长》教案新部编本.docx

精品教学教案设计|Excellentteachingplan 教师学科教案 [20–20学年度第__学期] 任教学科：_____________ 任教年级：_____________ 任教老师：_____________ 市实验学校 育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计|Excellentteachingplan 《10我们在成长》教案 一、教学目的 （一）知识与技术 1、认识自己成长过程中外貌发生的变化。 2、知道一些青少年身体发育的特点。 3、认识青春期的主要身心变化的特点，以及一些青春期保健知识。 （二）过程与方法 可以收集资料、剖析数据，发现自己身高体重增加的一些简单规律。 （三）情感态度与价值观 能以健康的成长心理对待自己身体、心理的变化。 二、教学重点 认识人在成长过程中外貌发生的变化，知道一些青少年身体发育的特点。 三、教学难点 青春期的主要身心变化的特点，以及一些青春期保健知识。 四、课时安排 课时 五、教学准备 课件，学生照片，教学图片、成长曲线、发育表格、各样青春期发育的资料以及学生的 疑虑。 六、教学过程 一、情景导入： 媒体：出示课本图。 情景：最近彬彬的声音怎么变得嘶哑了？ 问题：彬彬要长大了吗？从哪些方面可以说明人在不断生长着？ 二、活动一：相册里记录的变化 研究：收集一些自己不同年纪的照片，认真研究一下，看看自己从小到大的外貌是怎样 变化的。 育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计|Excellentteachingplan 沟通：描绘自己的外貌变化情况。 拓展：人的外貌变化有什么规律？ 三、活动二：研究身高、体重的变化 导入：少年儿童在成长的过程中，不只外貌发生了变化，身高和体重也发生了显然的变 化。 问题：怎样才能知道近几年自己在身高和体重等方面的变化情况呢？ 活动：到校医室查一查自己几年来的身高和体重的记录，并将收集到的数据设计成表格 记录下来。 剖析：剖析数据，发现身高和体重的变化规律。 思考：你的身高和体重每年增加的情况都同样吗？ 在哪一年增加得最快？ 四、活动三：我们长大了 媒体：播放“人的生长和发育”视频。 问题：除了身高、体重增加之外，我们的身体还出现了哪些变化？ 议论：男女分红不同小组进行议论和沟通。 小结：在长大的过程中，少年儿童的身领会静静地发生变化。男生开始长胡子，颈部开 始出现突起的喉结，声音变得很低落；女生的乳房开始渐渐地发育，月经也开始出现。这些 变化是进入青春期的重要标志。 五、讲堂小结。 育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰