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核心素养下数字化实验教学资源案例-实验教学论文-教育论文
——文章均为WORD文档,下载后可直接编辑使用亦可打印—— 摘要:数字化实验教学资源的开发,可帮助学生将抽象概念具体化、微观现象可视化,为学生提供良好的科学探究和自主学习环境,培养学生科学探究和创新的能力,提升学生化学核心素养。 关键词:核心素养;数字化实验;传感器 高中化学核心素养是高中学生发展核心素养的重要组成部分,是学生综合素质的具体体现,反映了坚持 核心价值观、化学学科育人的基本要求,全面展现了化学课程学习对学生未来发展的重要价值。化学核心素养包括宏观辨识与微观探析、变化观念与平衡
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