核心素养下家具设计课程多维融合浅析-家具设计论文-设计论文.docx

核心素养下家具设计课程多维融合浅析-家具设计论文-设计论文 ——文章均为WORD文档，下载后可直接编辑使用亦可打印——  ［摘要］基于家具设计课程的教学特征，在现有思政教学现状分析的基础之上，以核心素养为实施思想 教育的主线，从教学目标、教学内容、教学资源、教学团队、考核评价五个方面，共同探索本课程多维融合的思政教学模式。 ［关键词］家具设计;现状分析;核心素养;多维融合;思政教学 一、家具设计课程思政教学现状 高职学生在设计理论方面的基础相对薄弱，虽然有较高的学习热情，但多表现出急功近利、学习效果差、缺乏匠人耐性等问题，课程思政的融入将有