课前三分钟演讲稿（精彩3篇）.docxVIP

课前三分钟演讲稿（精彩3篇） 演讲稿的内容要依据详细情境、详细场合来确定，要求情感真实，敬重观众。随着社会不断地进步，在许多状况下我们须要用到演讲稿，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是人见人爱的我共享的课前三分钟演讲稿（精彩3篇），希望能够赐予您一些参考与帮助。篇一：课前三分钟演讲稿 篇一敬爱的老师、同学们：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这一句名言，始终刻在我的心里，成为了我的座右铭。以前的我，是一个不珍惜时间，成天懒散的一个人，妈妈也就常常教化我，什么时间一去不回烦啊，什么光阴似箭啊。可任凭妈妈怎么讲，我都听不进去，还是老样子。始终到一个星期六的下午。那天，我还是懒懒散散，妈妈看不下去了，就很凶的说：“今日下午四点前假如没有把作业做好，就不用做了，星期一去的时候，让老师来处置，你要是超过了四点还在做作业，就把作业撕了！”我一听，可慌了神，要知道，我最怕的就是老师了，所以，我二话不说，抓紧奋笔疾书。但就如妈妈所说的那样，你还没有抓住时间，而时间已经溜走了。我虽然把作业做完了，但已经超过了四点，妈妈亲善的对我说：“看你今日表现可佳，就饶你一命，明天带你去世纪城玩。”我一听，蹦的三尺高，应为我不知道，把作业做完，还可以去玩。从这以后，我一回家就起先做作业，到星期六早上就能做完，然而每星期的星期天，妈妈都会带我去玩。这件事，让我明白了一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴的道理。你们知道吗？篇二：课前三分钟演讲稿 篇二从前有三只小鸟，它们一起诞生，一起长大，又一起从巢里飞出去，找寻成家立业的地方。它们很快飞到一座小山上。一只小鸟落到一棵树上说：“哎呀，这里真高！你们看，那成群的鸡鸭牛羊甚至大名鼎鼎的千里马都在艳羡地向我仰视。能够生活在这里，我们应当满意了。”另两只小鸟悲观地摇了摇头说：“好吧，你既然满足，就留在这里吧，我们还想再到高处看看。”这两只小鸟飞呀飞，最终飞到了五彩斑斓的云彩里。其中一只沉醉了，不由自主地引吭高歌起来：“我不想再飞了，这辈子能飞上云端，你不觉得非常了不得吗？”另一只说：“我坚信肯定还有更高的境界。”说完，它向着九天、向着太阳执著地飞去？？后来，落在树上的小鸟成了麻雀，留在云端的。小鸟成了大雁，飞向太阳的小鸟成了雄鹰。各位同学，你们的目标是什么呢？是树梢，云端，还是太阳？我们当然都想成为翱翔于九天的雄鹰啊。因为我们每个人都渴望胜利，胜利的桂冠对于一个人来讲，不仅是一种荣誉，还是一种身份的象征。但是，胜利地首要前提是立志，也就是要找准自己的位置，锁定自己的目标。目标的凹凸确定成就的大小，人们常说，心有多高，舞台就有多大。当然，知道了自己身在何处，心系何方，还要为之追求不止，奋斗不息，不因为一次小小的胜利而满意，也不因为一次失败的打击而停滞不前。同学们，为了将来能放歌于山巅，让我们弃燕雀之小志，慕鸿鹄以高翔，设立好人生的目标，奋力向前冲刺吧！篇三：课前三分钟演讲稿 篇三敬重的老师们，敬爱的同学们：大家好！从我们懂事的那天起，父母就告知我们凡事都要努力去做；当我们成为学生的时候，老师又教化我们学习肯定要勤奋。毫无疑问，只有勤奋努力，才会离自己的目标更近。胜利恒久亲睐、眷顾那些勤奋努力的人。升入六年级之后，同学们的学习热忱日益高涨，由原来的“要我学”变成了“我要学”。好多同学一下课就围着老师问问题，一副难题不解，誓不罢休的架势；也有的同学利用早读午读前的零碎时间，争分夺秒、旁若无人一笔一画地练起字来；还有的同学即使是在惊慌值周工作之余，还不忘捧着自己喜爱的书籍，沉醉在文学世界里……看到这一幕幕情景，作为老师的我倍感欣慰，为大家的勤奋努力而兴奋。但近段时间，我却又因为同学们的“勤奋”担忧了起来。那天，数学老师见到我，不满地说：“咱们班的同学们真是“太用劲”了，在上数学课的时候竟然静静地练起字来。”听到这儿，我不禁皱起了眉头。练字原本是件好事，可以陶冶情操，平复急躁的心情，我也常常告知大家要主动练字，提高书写质量，而且练得一手好字的确是一生的财宝。可是假如在老师正讲课的时候去“争分夺秒”地练字，不仅是对老师的一种不敬重，更重要的是错过了老师讲的内容，影响了听讲质量，这不是得不偿失，因小失大吗？这样的勤奋，我看，不要也罢。无独有偶。上次，我在批改过语文练习册之后，发觉存在着不少问题，须要在课堂上特地强调订正，引起大家的重视。可正值大多数同学聚精会神，侧耳倾听时，随着我目光的环视，发觉一位同学正低着头，“仔细”地写着什么。待我走近一瞧，原来这位同学正在写练习册下一课的习题。对于这种方式的“勤奋”不知道大家会不会认同。试想一下，老师在课堂上讲的学问肯定是重点难点，最关键的部分，这个时候不听讲，而去做其他作业，效果会怎样呢？可以确定的是，这位同学是捡了芝麻，丢了西瓜。所以，这样的勤奋有