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高三英语教师的述职报告6篇 总结刚完成的工作内容，有获利也有损失，须要写一份述职报告，结束了这一阶段的工作之后，我们时常会写一份全面具体的述职报告，以求提升个人的工作实力，以下是我细心为您举荐的高三英语老师的述职报告6篇，供大家参考。  高三英语老师的述职报告篇1  高三英语老师的述职报告范文  在现在社会，须要运用报告的状况越来越多，其在写作上具有确定的窍门。那么，报告原委怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的高三英语老师的述职报告范文，欢迎大家共享。  这是高三的最终一学期了，时间短，任务重。这一学期来，本人更主动地去了解学生，去摸清学生的学习基础，以便以更好的“因材施教”。在教学中细致备课、上课、听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教化教学任务。下面对本学期教学工作总结如下  一、进行了英语学情分析。  这一学年教授两个班为理科一般班的学生，英语基础不太志向，没有一个学生能达到优秀（xxxx）档次，而且能及格的学生人数微乎其微。不少学生感到英语特别难学，对英语学习比较头疼。开学之初即对学情进行了细致分析。在日常教学中细致落实因材施教和因人施教。  二、把教学支配落到实处。  本年度教学工作重心即在进行基础学问的复习上巩固和加深对基础学问的理解和驾驭，提升期解决问题的实力，所以教学工作支配上把重心放在了对课本学问的复习上。三轮复习中，首轮复习是从2xxx年8月中旬到2xxx年3月中旬，内容是高三年级课本22个单元，高三年级课本2xx单元，高三年级课本xx个单元。对这58个单元的复习支配是第一学期复习到高三年级第6单元（2xxx年xx底）。课本复习支配是每单元课本复习用时xx课，优化设计xx课，英语周报xx时，单元基础学问总结和反馈xx时。平常复习中把中学英语复习语法项目中的xx个专题适当融合进去。通过练习和讲解，增加学生对语法的理解和对英语用法的复习巩固。  三、大量练习促进学生对基础学问的巩固和实力的提高。  课本复习是学生实力提高的关键。从开学之初即对课本学问点细致归纳和总结，通过练习的形式进行学习反馈。主要是各地市的模拟试卷，细致把握教学工作中的练习环节。  四、听力训练作好提高成果保障。  征订了两套听力风暴，共有8xx，供学生在课上或课下时间进行听力训练之用。这两套材料都是高考播音者录制的，含金量高，所以标准的听力材料成为学生最为得益的听力助手。  五、扩大阅读，培育英语实力。  课外阅读必不行少。给学生供应了两个网址：一个是2xx纪报，一个是chinadaily。网站兼顾新闻、消遣、科技、校内、地道美文等多方面内容。学生除了可以增加阅读量还可以把一些精彩的文章当作范文来背诵。这不仅提高了学生的学习爱好，也丰富和开拓了学生的视野。  六、细致批阅学生英语作文，举荐学生优秀作品。  本学期为近十个学生的英语作文进行多次单独批阅，主要是提高他们的书面表达实力，在确定程度上鼓舞了学生的英语学习主动性。  又送走了一届学生，不管成果好坏，作为一个新老师，在工作中存在着诸多的不足。在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为奇妙的明天贡献自己的力气。  给你一篇高三英语老师的述职报告的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。  本人本学年担当高三（7）班，高三（8）的英语老师任务。在本学年中，本人坚持酷爱中国共产党，酷爱教化事业，经常关注国家大事。在工作中，我能听从学校的支配，细致做好学校支配的的每一个任务。  在教学中，我本着“关注每个学生，上好每节课”的教学理念，做到细致钻研教材，探究合适学生的教学方法；课中，关注每个学生，通过各种教学活动，激发学生的学习爱好；课后，细致批改每次作业，经常给学生做思想工作等。面对所教班级学生基础差，部分学生放弃英语学习的状况，我坚持做到不放弃每个学生，并利用课余时间，特别是晚上的时间，给全班每个学生进行至少单一次的单独辅导，主要个别作文和语法填空辅导，大部分学生在这方面的成果有很大的提高，许多完全不学习学生，都懂作文基本格式。对于临界生，我接受努力做到每周至少两次进行单独辅导的策略，所临界生高考成果都超过9xx。对于基础好的学生，我在高考前夕，不断另外赐予他们学习方法指导，供应额外的.训练题目，给他们精神激励，这几个学生在高考的时候都超过xxxx。  在科研方面，结合我们学校学生状况，不断探究有效的教