- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
本文由一线教师精心整理/word 可编辑
本文由一线教师精心整理/word 可编辑
PAGE 1
PAGE 1 / 2
故事在小学数学教学课程中的重要作用
故事在小学数学课程的教学中有着非常重要的作用,不 仅能够引发学生的学习兴趣,还能够促进学生思维能力与探 究能力的发展与锻炼,是对于数学课堂教学的一种非常有效 的推进。本文将结合实例具体谈谈故事在小学数学教学中的 应用。
一、以故事作为教学导入
故事在小学数学课程的教学中能够发挥很积极的作用,这首 先源于学生们对于故事的喜爱与热衷,在教学中适当穿插有 意思的小故事,不仅能够很好地吸引学生的兴趣,还能够引 发学生思考,让学生们对于课堂教学更
文档评论(0)