00394《幼儿园课程》核心知识点.docx

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2023-01-16 发布于天津
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《幼儿园课程》学问汇点第一章幼儿园课程概述第一节对课程的理解一、课程的内涵 1、课程的四大类定义 ①课程即学问：认为课程是依据学习者的实际水平，依照学科的学问体系等编排的教与学的内容，课程简述教学科目或教学科目的总和 ②课程即打算：课程是一种行动打算或一种书面文献，是教学要到达的预期目标 ③课程即活动：认为课程不仅仅是教学科目，还包括学校活动及其进程和安排 ④课程即阅历：认为课程简述学生在教师的指导下所获得的阅历和体验二、课程的分类 ①以教育目标和教育内容的性质为标准，分为：德育课程、智育课程、美育课程、体育课程和劳动技术教育课程 ②以教育内容的性质和组织方式为标准，分为：分科课程、广