教学工作总结2022个人范文3篇(2022教师教学工作总结).docxVIP

PAGE2 / NUMPAGES2 教学工作总结2022个人范文3篇(2022教师教学工作总结)  教学工作总结20xx个人范文1 _年是紧急的一年，更是收获颇丰的一年。我带着担忧与自信即将完成八班级上学期的语文教学工作，回首一学期，我有许多值得总结的东西。  一、认真对待常规工作  由于第一次教学校语文，学校放心地交给我这么困难的任务，我不能有负领导的厚望，所以整日如履薄冰，努力做好常规工作。  1、备课、上课  在上课前确定写好备课，提前多方查找资料，努力做到正确无遗漏，课堂上尽量让自己的语言吸引同学，让他们在有限的课堂内进行有效的学习，争取利用45分钟让同学把握基本学问，熬炼基本技能。  2、反思  备课本上虽然没有做到课课有反思，但只要有感悟必定要写下来，有的是某一种教学思路，有的是某一种教学方法，也有的是对同学的教学管理，一学期下来，通过反思我也积累了一些语文教学的阅历。  3、批改作业  作业是同学对课堂教学的反馈，所以我认真对待同学的作业，虽然学校要求可以批改一半，但是我基本上都是全批全改，由于这样我才能把握全部同学的信息。除了学校要求的作业之外，我还时常进行听写、默写。由于坚持不懈，同学的基础学问把握比较扎实。  4、作文教学  作文教学是一项长期而困难的任务，这一工作急不得、火不得，只能靠日积月累，所以每次作文课我都认真对待，争取每个作文课上同学都能把握确定的作文方法。每次批改也是不敢马虎，尽量探寻同学作文中的闪光点，给以表扬，使同学尽量克服对作文的恐惊感。同时，我还让同学预备积累本，把好的段落积累下来。  二、主动参预集体活动  学校为我们缔造学习的机会，我都不曾放过。比如：老师培训、评优质课、观看名师课堂等等，有的人认为这是铺张时间，我不这么认为，由于我认为我自己不行，要多学习，因此我把每一次这样的活动都看作是一次学习的机会，所以每次我都有收获。我艳羡别人的激情四射，艳羡别人的语言丰富，也艳羡别人的方法奇异……总之，在我的眼里别人身上都有优点，都有值得我借鉴之处。  三、照旧存在不足  由于缺乏阅历，所以教学中存在许多不足，比如：到现在也没有找到一种自己认为满意的课堂教学模式，别人的只能借鉴，不能完全搬来，而自己又没有创出适合自己的风格，所以我还在摸索;许多同学写作文还是不能下笔成文，我认为与老师的教学有确定的关系;自己所学学问有限，很多时候不能满足自己课堂的需要，所以需要大量充电……总之，我有许多还没有实现的目标和愿望，需要不断地弥补不足来完成。  四、今后努力方向  1、在自己的语文课堂上尝试变换不同的教学模式与方法，力争找到一种更高效的课堂。  2、大量涉猎，广泛阅读，给自己充电，同时为同学探寻电源，教给同学更多的方法。  3、争取在期末考试时打一个漂亮仗。 教学工作总结20xx个人范文2 光阴似箭，一个学期的教学工作已接近尾声，回顾这一学期以来，同学的点滴进步让我无比欣慰，但还存在着问题，今后还需努力解决，现对自己这一学期的教学工作总结如下：  一、抓基础学问和学习习惯  由于我班同学较其它三个班的同学基础较差，为此，从我四班级接手这个班便开头从基础抓起。字词常听常写，背诵课文大部分同学是我亲自检查;课堂上对生字新词的理解运用，对近、反义词的积累等，我都逐一进行讲解或强调;测试或练习册中的基础错题要求同学摘抄积累。学习习惯方面，先从思想上抓起，充分利用班会课，或课前的五分钟引导同学端正学习态度;指导同学如何专注地听讲、如何科学做笔记;作业方面，要求书写规范工整，并努力克服错别字，做题鼓舞同学动脑筋，追求答案的精准。  二、助“奋进生”前行，激“中层”竞学  我班的住校生班级最多，这些同学大都基础不扎实，家长对其学习又疏于关注，导致形成较多奋进生，其中就包括班级仅有的两位不及格生。针对此状况，我连续接受应用“帮扶竞争”的方式：十位奋进生与十位有责任心的优秀生结成学习“师徒”关系，帮扶提高。剩下二十四位同学，我依据其成果状况，分为十二组“学习对手”。为防止同学的主动性渐消消逝虎头蛇尾的状况，我每次测试结束都进行“败者”向“胜者”进献礼物的仪式，老师严峻对待此事，同学自然不会怠慢。时间证明，这种形式效果显著。当然这之前老师的宣布传达思想工作确定要做好，使同学乐于接受又不会有心理压力。对“师傅”也要做培训，指导他们学会辅导“徒弟”。  三、拓展学问视野  语文学习，书本学问当然重要，但也不能少了语文生活的趣味。进入五班级，同学的课外阅读越来越丰富，想了解的学问也越来越多。因此，语文课上，