高一第一学期自我评价.docx

高一第一学期自我评价 高一第一学期自我评价 篇1 本人自入学以来，始终遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有剧烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。  本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关怀国家大事。在校期间，本人始终勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习把握较为扎实的基础学问。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得优秀团员、三好学生等荣誉，得到了老师及同学们的确定，树立了良好的学习典范。  在课余时间，本人主动参与体育锻炼，增添身体素养，也喜爱劳动，主动参与校开展的各项文体活动，参与社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参与了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成果迎接挑战，为社会主义建设奉献我毕生的力量。 　　高一第一学期自我评价 篇2 在将来的生活中，我将更加努力，提高自身素养时光如梭，转瞬即逝。在学习上我严格要求自己，后很强的分析能力，成果优异。我喜爱交朋友，有很强的交际能力。同时，我还具有创新意识和合作精神，因为我始终信任，朋友对一个人至关重要。作为一名团员，我首先思想先进，主动投身实践，时刻预备为祖国奉献一分力量。开朗的我主动参与各种活动，学校举行的演讲竞赛、“同一首歌〞等活动，我都主动参与。我还在爱心捐赠活动中感受到了情感的意义。在课外，我和同学一起参与搞讨论性学习，在顺应时代的前提下，探讨了我们最感兴趣的课题，这对我来说一样重大，因为它使我了解了社会，体验了社会。其他方面，由于兴趣爱好，我参与了运动会，足球，篮球竞赛，为班级争光。  学习上我自觉仔细，学习方法较敏捷，能科学支配好时间，有竞争意思，分析问题解决问题能力较强。我课前做好预习，课堂上主动思维，大胆发表意见，协作好老师。能较高质量完成作业，课后准时复习。我对语言运用以及人际交往方面兴趣深厚，并有志于向这些方面进展。具备较强的规律思维和推断能力，对事情仔细负责，有很强的责任心和团队意识；具备较强的组织协调能力，为人坦诚、自信、乐观、处事冷静，人际关系良好，具有肯定的创新意识热情、性格活泼开朗的我，心理素养好，对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率，擅长人际关系，能吃苦耐劳，有较强的适应能力和自学能力，不易受外界环境的干扰。 　　高一第一学期自我评价 篇3 性格开朗乐于帮助同学，在校敬重师长、喜爱班级、品德端正、喜爱劳动，主动乐观得对待每一天。在本学期的学习与生活中能够做到严格遵守学校的各项规章制度仔细听取老师的教育与建议，严以律己、宽以待人，各方面表现良好。多次主动参与学校组织各项活动，并为班级取得了荣誉，成果较为优秀，但课外题目完成较少，学习习惯上还存在部分小问题，需在今后更加努力加以改正。在以后的学习生活中要高标准严要求自己，勤奋努力，不断完善自己、改善缺点与缺乏，信任肯定会有所进步，最终实现自己的目标。 　　高一第一学期自我评价 篇4 我遵纪遵法，敬重师长，热心助人，与同砚相处融洽。我有较强的全体荣誉感，全力为班为校做功德。作为一名团员，我思维前进，遵守社会公德，主动投身实践，爱护国度大事。在团组织的率领下，力图更好地锤炼自己，升高自己的思维觉悟。  性格天真开朗的我主动加入种种有益运动。高一年担当语文科代表，帮忙老师做好各项做事。加入市演讲竞赛获三等奖。主持校学问逐鹿，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同砚加入种种运动，如：课间歌颂，班级联欢会，全体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，加入朗诵、小提琴演出。在校争辩赛在显示较突出，获最正确辩手称呼。我喜爱行动，主动加入体育锤炼，力图德、智、体全面成长，校运会上，在800米、200米及4100米接力赛中均获较好名次。 　　高一第一学期自我评价 篇5 本人在校喜爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、喜爱生活，有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋，主动向上，喜爱和同学商量并解决问题，常常主动参与班级及学校组织的各种活动。大学四年我学到了许多书本上学不到的学问，思想比以前有了很大的提高，期望以后能做一个有理想，有理想，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的缺乏，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我信任只要克服这些问题，我就能做的更好。主动参与各项活动，关怀喜爱集体，乐于帮助别人，劳动主动肯干，自觉锻炼身体，常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开