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內在世界的起源早期發展:Stage(非連續)vs.phase(連續)一人(autoerotic)到三人(Oedipus)關係Paranoidpositionvs.Depressiveposition???Autoeroticzonevs.Erikson???Mahler:自閉、共生、孵化、分離客體化早期發展內在客體關係:內在客體關係的先天知識vs.空白螢幕Bion:Containerandthecontained早期發展Klein-kernberg:必要的分裂(splitting)Winnicott:Holding，Primarymaternalpreoccupation,transitionalspaceKohut:empathicmirroring,nurturingself-object,optimaldisillusionment伊底帕斯前伊底帕斯(兩人階段)伊底帕斯(三人階段)Freud:伊底帕斯早期對於伊底帕斯的觀點:男孩或女孩皆愛戀自己的異性父母小孩兩三歲時由於發自己的性器官與異性不一樣，而害怕會被閹割（男孩）或以為已經被閹割（女孩），而開始認同同姓父母，完成的伊底帕斯情結。Freud晚期對於伊底帕斯的觀點:男孩或女孩皆以母親為早期的依附或愛戀對象女孩:性蕾期時，女孩發現自己沒有陰莖，因而埋怨並懷恨母親未給自己陰莖，進而轉向父親，並渴望由他獲得陰莖(藉由與他生小孩)因此女孩因為發現並幻想陰莖被閹割而觸動伊底帕斯情結。Freud男孩:與早期一樣因為愛戀自己的母親，而有了伊底帕斯情結在性蕾期時，發現女孩沒有陰莖，而幻想並害怕被父親閹割而暫時放棄對母親的依戀，因此男孩由於閹割焦慮而跨越伊底帕斯情結。Klein克萊恩:伊底帕斯男孩與女孩在出生時都處在依戀母親的伊底帕斯情結中認為所愛戀的母親是全能的（嬰兒的幻想中母親的身體內擁有陰莖及許多嬰兒）嬰兒在六個之前，以為自己是母親的唯一鍾愛，並幻想自己與母親為配偶關係（嬰兒與母親睡在雙人床上）嬰兒(約六個月大)意識到父親的存在時，發現父親愛母親，因此幻想母親為大家所渴望的客體，並以父親為競爭對象﹔當幼兒意識到母親竟然對父親也有愛戀關係時，則覺得母親背叛了他。Klein幼兒被排斥的感覺與攻擊驅力掛勾攻擊指向幼兒心智中企圖佔有母親的父親因企圖獨自佔有母親，而害怕被報復Klein因此男孩女孩在意識到父親的存在時，即開始有了伊底帕斯衝突當小孩意識到父親是母親的配偶時，為了想佔有母親而使一到三歲的小孩，時常處在迫害妄想的焦慮中克萊恩認為伊底帕斯情結處理不好，會長期留在迫害妄想心智狀態中只有當幼兒學會接受父母為配偶關係時，才不會留在被迫害的妄想中，而逐漸發展到憂鬱心智狀態。Klein在克萊恩的思路下小孩所欽羡及渴望的並不是父親的陰莖，而是小孩的幻想中擁有陰莖並能生小孩的母親。只有在性蕾期時父親的陰莖才再次成為小男孩的妒忌對象。因為小男孩認為父親的陰莖使他擁有母親。閹割焦慮再次被激起(卻不是首次出現)。比盎(Bion):伊底帕斯認為幼兒皆對父母親的性生活或晚上鎖起門來，在床上所做的事感到極度的好奇與妒忌由於想介入父母親的關係，或想佔有異性父母，而感到焦慮根據比盎，知識的獲得(或解決伊底帕斯衝突)指的是，接受自己的父母為配偶關係因此小孩或成人由於無法接受父母為配偶關係，而留在對父母的不斷好奇與忌妒中，也因而一直處在想破壞父母關係的焦慮中。這焦慮使小孩或成人，由於害怕知道事實真相，而無法尋求真的知識。

當代克萊恩學派晚期克萊恩學派認為，兒童藉由投射其「性幻想」與「口腔、肛門施虐幻想」，而視父母親在性愛中的結合為暴力式的「閹割威脅」。當兒童的施虐幻想減緩時，其隨之而來的「修復衝動」，使兒童渴望活化父母配偶關係，並且承認其性關係具有創生意義。當兒童能區辨並且接受性別以及代與代間之不同時，伊底帕斯於焉完成。Freud(1895-1915)地誌學典範∣Freud(1915＋)結構模式（林玉華修訂）人際理論自體心理學環境（客體）自我心理學驅力（Drives）古典Freudian英國客體關係Klein+Ind.短期動力式心理治療美國客體關係克萊恩學派*AnnaFreudian：EgoPsychology自我心理學(orClassicalFreudianorContemporaryFreudian)Kohutian：selfpsychology自體心理學Lacanian：法國拉剛學派InterpersonalPsycholog