【学霸课堂笔记】语文六年级上册 语文园地八 部编.docxVIP

部编版语文六年级上册

第八单元语文园地

交流平台

阅读文章，要留意把握文章的主要内容。

我们已经知道：文章的题目有时能提示文章的主要内容；关键句对了解主要内容也很有帮忙；写一件事的文章，可以通过理清事情的起因、经过、结果来把握主要内容。

一般来讲，了解了文章每个部分主要讲的是什么，再把各个部分的主要意思连起来，就能把握主要内容。如《只有一个地球》，我们可以边读边列提纲，把各部分的内容写出来，再连起来想一想，就知道了文章的主要内容。

把握文章的主要内容，不同的文章有不同的方法，我们要机敏运用。

【交流点拨】

本次交流内容是把握文章主要内容的方法。交流时，要说清你是用什么方法来概括文章主要内容的。另外，要留意听同学们都是用什么方法来把握文章主要内容的，把这些方法积累起来，在以后的学习中加以运用。

【交流范例】

同学甲：不少文章的题目，就是文章内容的高度概括。依据文章内容把文章题目扩展成几句完整的话，这几句话就是文章的主要内容。

同学乙：一般来讲，了解了每个部分主要讲的是什么，再把各个部分的主要意思连起来，就能把握主要内容。

同学丙：有的文章在内容上有中心句、抒情句，在结构上有总起句、总结句、过渡句，抓住这些关键的语句，稍加改动，就是文章的主要内容。

【课堂达标】

1.下面对理解文章主要内容的说法不正确的一项是（）

A．可以先了解每部分的主要内容，再串联起来。

B．针对不同的文章，概括主要内容的方法也会有不同。

C．有些文章的关键句对概括文章主要内容很有帮忙。

D．文章的题目对概括主要内容没有帮忙。

词句段运用

?读下面各组题目，说说你的发觉，和同学交流。

【参考答案】《少年闰土》《狼牙山五壮士》《军神》以主要人物作题目。简洁明了，让人一看就知道文章写的是谁，人物有什么特点。如《少年闰土》，题目点明了描写的人物是闰土，而且是少年时期的闰土。《开国大典》《“诺曼底号”遇难记》《草船借箭》以事件作题目，让读者对文章所记叙的事件有了大体了解。《竹节人》《桥》《芦花鞋》以事物的名称作题目.简洁地交代了所要描写的对象。《在牛肚子里旅行》《“精彩极了”和“糟糕透了”》《慢性子裁缝和急性子顾客》这几个题目形象新颖。如，《慢性子裁缝和急性子顾客》运用了一对反义词，一下子就激起了读者的古怪???心，引起读者的阅读兴趣。

【课堂达标】

1.读下面的各组题目，结合课文内容说说这样拟题好在哪里。

A.少年闰土狼牙山五壮士军神

B.开国大典“诺曼底”号遇难记草船借箭

C.竹节人桥芦花鞋

D.在牛肚子里旅行慢性子裁缝和急性子顾客

A组是用文章＿＿＿＿＿＿作题目，明确交代了文章的＿＿＿＿＿＿＿＿。

B组是用文章＿＿＿＿＿＿作题目，明确交代了文章的＿＿＿＿＿＿＿＿。

C组是用文章＿＿＿＿＿＿作题目，使题目交代了文章的线索。

D组的题目设置了悬念，可以＿＿＿＿＿＿＿＿。

2.除了用事件做标题外，你还知道有哪些标题的形式？列举两种。

用人物做标题的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

文中的物做标题的：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

?读下面的词语，你想到了什么？选择一个词语，把你想到的用一段话写下来。

饱经风霜的脸饱经风霜的老屋饱经风霜的大树

心灵的深处树林的深处秋天的深处

【点拨】这是一张饱经风霜的脸，黑黝黝的脸上布满了皱纹，像一条条张牙舞爪的恶龙，在侵蚀看他那原本应当俊朗的面庞。两整清楚地镌刻着岁月留下的白发，深陷的眼眸失去了神采而显得浑浊不堪。

【课堂达标】

3.读下面的句子，你想到什么？选择一个词语，把你想到的用一段话写下来。

春天的田野秋天的叶子饱经风霜的大树爷爷的话

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

4.下面的词语会让你想到些什么？请任选一个，把你想到的用一段话写下来。（50字左右）

优雅的客厅优雅的音乐优雅的举止

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

书写提示

【点拨

】本次书写提示的内容是了解唐代有名的书法家柳公权的楷书。他的楷书用笔方圆并施。点画棱角分明，结构精妙。《玄秘塔碑》是柳公权的楷书代表作之一。楷法精到，结构严密，是初学楷书的范本之一。学习柳体要先读帖，留意用笔和架构特点。柳体笔画弹性十足，架构神采奕奕，中宫有所收紧，重点笔画伸展自如，有飞扬之势。读懂了，下笔书写时才会心中有数。

【课堂达标】

1.下列说法不正确的一项是（）

A．我国古代楷书四大家是指欧阳询、颜真卿、柳公权、赵孟頫，这四个人都是唐代书法家。

B．“颜筋柳骨”的意思是指颜真卿的书法丰