第六课 景阳冈 课件 统编版语文五年级下册.pptx

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第六课景阳冈;同学们,上节课我们了解了足智多谋的诸葛亮,这节课老师还要给大家介绍一个人物,他出自四大名著之一的《水浒传》,他英勇无比,曾在景阳冈上打死过一头老虎,你们猜猜他是谁啊?这节课我们就来学习《景阳冈》,看看武松是如何打死老虎的。;《水浒传》是中国历史上第一部描述农民起义的长篇小说,它反映的是北宋政和年间,纲纪败坏,贪官污吏把持朝政,百姓处于水深火热之中,天下英豪纷纷起义的现象。它成功地塑造了宋江、武松、林冲、鲁智深、李逵等人物形象。说起这个武松,还真是“无人不知,无人不晓”。《水浒传》中,从第二十三回到三十二回,非常集中地写到了他。今天我们学习的这篇课文就选自其中的第二十三回。;这篇课文节选自古典小说,里面有不少文言色彩的词、句,也有一些容易读错的词语。同学们课前已经作了充分的预习,现在老师来考考你,谁会读一读下面词、句,然后用自己的话说说它们的意思。;著碟筛酒榜文踉跄

霹雳咆哮疏软血泊

胸膛杖限更兼坠落;“没地”──莫非,难道

“勾”──同“够”,四声。;“这酒好生有气力”──这酒很有劲

“筛一碗酒”──倒一碗酒

“吃酒”──喝酒;“武松把只脚往大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。”

──武松只顾往大虫面门上眼睛里乱踢。;;;;生字生词;生字生词;生字生词;生字生词;1、认读生字词,理解意思。

2、概括故事内容。;1、书写本课所学生字。

2、按照故事的发展顺序,给家长简要说说故事的主要内容。;第六课景阳冈;《水浒传》是我国的四大名著之一,由元末明初的小说家施耐庵描写的以宋江为首的一百零八个农民起义将领的故事。;景阳冈饥饿碗碟半斤俺家榜文杖限申诉兼顾拖延胸膛请勿

血泊熟悉坠落半截;1、进店喝酒;5、只顾继续上冈;课文中除了讲武松打虎,还讲了武松的哪些事情?;课文中除了讲武松打虎,还讲了武松的哪些事情?;冈下饮酒——

酒后上冈——

冈上打虎——

挨下冈来;;;;;思考;;那只大虫咆哮着,发起性来,翻身又扑过来。武松又一跳,退了十步远。那只???虫恰好把两只前爪搭在武松面前。武松把半截哨棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,往下按去。那只大虫想要挣扎,武松使尽气力按定,哪里肯放半点儿松!武松把脚往大虫面门上眼睛里只顾乱踢。;找出武松运用哨棒打老虎的动词,从中你体会到了什么?;面对突如其来的这只身手敏捷,又饥又渴,兽性大发,恶迹斑斑曾经伤过二三十大汉性命的大虫,此时的武松只有一招,谁能发现?(闪)起来,不住地扒身底下的泥,扒起了两堆黄泥,成了一个土坑。武松把那只大虫一直按下黄泥坑里去。那只大虫叫武松弄得没有一些气力了。武松用左手紧紧地揪住大虫的顶花皮,空出右手来,提起铁拳般大小的拳头,使尽平生气力只顾打。打了五六十拳,那只大虫眼里,口里,鼻子里,耳朵里,都迸出鲜血来,一点儿也不能动弹了,只剩下口里喘气。;豪爽;打虎前喝酒;酒量惊人;便有大虫,我也不怕。;“我回去时,须吃他耻笑,不是好汉,难以转去。”;这些内容虽不是重点段,但是对于武松性格的刻画起到了一定的作用,通过武松的话语和心理活动描写,使武松勇敢无畏的性格特点更加鲜明,也为下文作了铺垫,对于人物的刻画是必不可少的。;思考;拓展延伸;生字生词;生字生词;生字生词;生字生词;作业布置;感谢观看

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