6年级下册作文梗概200字.docx

1.六年级《荔枝》梗概怎么写

本课是一篇反映浓浓亲情的文章。这篇文章围绕着荔枝写了“我”跟母亲之间的几件事，情节简单，但感情强烈真挚，反映了母亲深爱儿孙和儿子对母亲的孝敬之情。?

课文共分四段：?

第一段：（第1自然段）：讲我第一次吃荔枝是28岁的时候，想到母亲快70岁的人了，从没吃过荔枝，我想让母亲尝尝新。?

第二段（第2~4自然段）：讲母亲买的是处理的沙果，我为母亲买来昂贵的荔枝，母亲沉着脸，但还是高兴地、小心翼翼地剥荔枝，第一次尝荔枝，见客人来时，母亲端走了沙果，将荔枝留给了客人。?

第三段（5~7自然段）：讲母亲很喜欢吃荔枝，但舍不得吃。母亲临终前吃的水灵灵的荔枝实际上是给了她心爱的馋嘴的小孙子吃了。?

第四段（第8自然段）：讲荔枝依旧年年红，表达了作者的怀念之情。?

2.整理问题答案。荔枝?

我贵，咬牙买（让母亲尝鲜）（给了孙子）?

母亲沙果（长疤，烂、洗）对比小心翼翼爱怜喜欢吃舍不得?

3.从重点句中体会思想。?

作文最生说“而今，荔枝依旧年年红”，先体会作者饱含的感情。?

（指引学生体会而今，荔枝虽然年年红，可是母亲却再也看不见了。体会作者思母之情。）?

三、归纳中心?

课文记叙了母亲喜欢吃荔枝，但居家过日子，从没吃过荔枝。作者在母亲临终前特意买了母亲喜欢吃的荔枝，但母亲舍不得吃一颗荔枝，而给孙子吃的事情，赞美了母亲勤俭持家善良忠厚的人品，抒发了作者对母亲的怀念之情。?

2.六年级200字作文

这是写人的、

六（4）班有这样一个女孩——她有一头乌黑的短发，一双大大的眼睛，虽然已经近视了，但还是能准确无误的挑出你的缺点。她有一双“千里耳”，会把她的面子捡回来些。二条弯弯的眉毛，一张不大不小的嘴，脸上还有些让人难以看出来的小疙瘩。她在家有“馋猫”的美名，这不是乱叫出来的，据说：她这张嘴又会说又会吃。会吃，可以这样说，她的嘴巴很馋，但又不像其她女孩那样爱吃小食品，她却爱吃肉。吃肉，吃肉她还要挑呢！她可为是纯汉族，为什么呢？因为她不吃羊肉，牛肉也一口不沾，最爱吃的就数猪肉了。她的爱好广泛，对什么都一样。但是她是一只没尾巴的大公鸡，做什么事都有头无尾。她酷爱电脑，一上网就得四、五个小时。她爱下棋，在网上，她最爱去263五子棋大厅了。她不光会下五子棋，其它的也会些。她没有什么音乐细胞，但她会拉二胡，吹长笛，吹笛子。她学什么都快，但又丢得快。她很有上进心，她家可以说住在农村，她的体育很好。记得四年级的时候，她参加了小学部400米的比赛，由于老师的夸奖，使她有点骄傲，结果得了个高不成低不就的第二名。五年级她仍然得到了老师的夸奖，但她没有骄傲，因为她知道骄傲会使人退步，她在运动会上参加了800米跑，她没有拿出最高的水平，却能把第二名甩得远远的。她跑着回到班级，她心里清楚的明白，她为班级又多加了14分。她很高兴，她的笑是从内心发出的，但她知道不能骄傲，她记得一次成功不代表每次都成功，一次失败也不代表每次都失败，她还知道山外有山，楼外有楼。她脾气很坏，她学习不错，她有责任心，她的组织能力不错，她上课爱走神，她喜欢玩电脑，她爱看书，她爱玩，她爱预习，她喜欢和人比赛，她的缺点很多，她的优点也不少，她……在六（4）班这个集体里有这样一个女孩。?

写事的、

我的童年是一个彩色的梦。

忘不了村前的那条小溪，炎热夏季，总能在那里寻到我们几个疯孩子的身影。放学归家的路上，我们甩掉书包，便踏进那一片熟悉的芦苇丛，把脚儿伸进清澈的水中，享受河水的清凉和鱼虾调皮的亲吻。不一会儿便闹了起来，你泼我，我泼你，水花溅起，银铃般的笑声响彻整片天空。闹够了，吵够了，我们三三两两地躺在草地上，享受阳光的沐浴。直到天渐渐成了灰青色，大人来寻了，我们才肯依依不舍的起身回家。

忘不了邻家门前的板栗树，我每天眼巴巴地盼着青板栗长大，嘴馋的很。终于盼到了板栗成熟的日子，我和小伙伴们带着从家里偷摸出来的剪刀，静悄悄地来到树下，一个个地爬上树，用剪刀把“毛栗子”剪下来，放进布袋里，突然，其中一个小伙伴惨叫一声，原来是被刺到了手，屋内的大人听到了声响，出来探望，我们便快速溜下树，撒开脚丫子拼命跑，最后“分赃”的时候，每个人都是很有成就感的，吃得特别香，而如果碰到被大人告状，我们回家也免不了要吃一顿“竹笋炒肉”。

忘不了外公家的田野，我和哥哥姐姐们提着一只小桶，到田野里捉泥鳅，我们专挑有眼的地方挖，那些地方就是狡猾的泥鳅们的“老窝”。果然，一条、两条、三条……泥鳅在我们的手里乖乖就范。太阳快下山了，几个泥孩子唱着欢快的童谣，满载而归。

这些我忘不了的童年趣事，被编织成一个个彩色的梦。

3.小学六年级200字作文

盼啊！盼啊，眼看春节就快到了，想到这，我不由得笑了起来，在春节前，人们个个喜气洋洋，个个精神饱满。逛街的人络绎不绝，有的在买年画，有的在